校友簡介
    王小芊，華育中學2009屆校友。

華育教師敬業愛生事例

班主任-金愛華老師：
    1.那次金老師由于長期勞累喉嚨沙啞了，大家都認為她該好好休息一下。但出人意料的是，上課時，她戴上耳麥，用那熟悉但更柔和的嗓音繼續為我們授課。帶病授課的她依舊不失幽默本性，嘴角的微笑、豐富的肢體語言讓我們在笑聲中，為她的敬業默默感動。
    2.金老師每周五都會開一節生動且寓意深刻的班會。有時候講名人的奮斗歷程，有時候說些富有哲理的故事，有時候也將她自己的經歷與感悟和大家分享。每周她總在PPT中打滿自己要告訴同學們的哲理，不僅教我們要不怕困難追求夢想，更告訴我們：不要太在意結果，當你默默低頭只想耕耘不問收獲，你會發現，成功已在不經意間悄悄為你準備好了。她在中考來臨之際卻不斷為我們減壓，這既是她的智慧，也是她對學生無比的關愛。
    3..從二模到中考的日子是我的灰色時期，可我在金老師那里感受到的，沒有責備，只有鼓勵與期望。面對分數條上一個個慘不忍睹的名次，她只有“別著急，靜下心來找找原因，你一定會好起來的！”；成績有了起色，她就說：“好！老師就知道你行，繼續加油！”甚至像個大姐姐一樣雙臂搭著我的肩，微笑著鄭重地對我說：“老師看好你?。?！”如清風般無微不至的關懷，讓我難以忘懷。

語文-湯琳老師：
    1.二?？嘉乙粩⊥康兀瓦B最為強勢的語文也竟沒過平均分。課上，湯老師看出了我的失落，走過來，摟著我說：“沒關系的，一次失手也很正常，但是你要相信自己，你語文還是很棒的，千萬不要放棄??！”后來，她在課上常叫我回答問題，只要答得基本正確，就會鼓勵我：“對的，非常好?！蔽抑溃@都是在告訴遇到挫折的我，要相信自己，永不言棄。
    2.年輕的湯老師自己的孩子才一歲多，但是畢業班的壓力下，她縱然每天只睡五小時，依舊在第二天上課前趕出PPT，在講臺上眉飛色舞地講課，似乎忘記了疲憊。

數學-呂學琴老師：
    1.呂老師的認真負責一直讓大家欽佩。做證明題的時候，無論是練習冊還是考卷，即使你做對了，但是只要過程太復雜，她都會在空白處端正地寫上“繁！”（這個字的筆畫是很多的），然后要你按簡單的方法重新訂正一遍。分析到壓軸題時，有時她在最后一小問上改動一下，無論你這道題有沒有做對，都要作為作業，寫上詳細的解題過程。這會加重她的工作量，但是，她依然這么做了。
    2.中考之前的階段，我的數學成績一次比一次糟糕，最后都進了倒數。呂老師始終平靜地安慰我。有一次她說：“中考數學沒有你想象的那么可怕，頂多是最后一小問，充其量也就四分。再說，老天爺也會長眼的，這么認真的學生，怎么樣最后一次也會做出來的?！?/font>