2009屆 劉紀(jì)一 校友寄語
--我、華育中學(xué)與數(shù)學(xué)競賽
2009-10-09
發(fā)布人：系統(tǒng)管理員
校友簡介： 劉紀(jì)一，華育中學(xué)2009屆學(xué)生，現(xiàn)就讀于上海中學(xué)。
我、華育中學(xué)與數(shù)學(xué)競賽
華育中學(xué)由扎實(shí)的教學(xué)功底和“欲成才，先成人”的理念而聞名遐邇。我非常有幸曾在此學(xué)習(xí)過。四年的奮斗伴隨著一張高中錄取通知而隨風(fēng)拂去，但這期間的酸甜苦辣是值得永久銘記的。在我的華育生活中，數(shù)學(xué)競賽是最濃墨重彩的一筆，現(xiàn)在回想起來仍仿佛歷歷在目。
走進(jìn)數(shù)學(xué) 初進(jìn)華育的我，是一個(gè)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的學(xué)生，每天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做完作業(yè)，并復(fù)習(xí)筆記，有空閑就會(huì)買一課一練來做。這沒過多久徐汜老師便走進(jìn)了我的黑白生活，添上了第一筆彩色。當(dāng)時(shí)徐老師是我的數(shù)學(xué)老師。一天，他把我叫到辦公室，對(duì)我近期成績略加表揚(yáng)之后說：“你有空去看看《龍門專題》，它會(huì)對(duì)你有幫助的。”放學(xué)后，我便立刻沖向書店，買了全套的《龍門專題》。回家后仔細(xì)一讀，覺得這套書寫的條理清晰，內(nèi)容有梯度有難度，的確很不錯(cuò)。這一下子激發(fā)了我的無窮興趣。我回家后不再做一課一練，而是立即捧起《龍門》開始閱讀，有種廢寢忘食的感覺。但由于是自學(xué)，不免遇到困難。一次我就為了一道二次函數(shù)題困擾了整整一星期。終于我耐不住性子，拿去問了徐老師。當(dāng)時(shí)徐老師一個(gè)人教預(yù)初兩個(gè)班，又正逢期末考試階段，一整天都十分忙碌。但他還是用一節(jié)大休息的時(shí)間向我解釋了那道題。茅塞頓開的我一發(fā)不可收拾，開始更賣力的學(xué)習(xí)，有了問題就去問老師。這樣，我就用預(yù)初一年學(xué)完了初中數(shù)學(xué)，也讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
邁向競賽 華育中學(xué)每周都會(huì)有兩次數(shù)學(xué)競賽課，預(yù)初初一的課是由陳建豪老師和徐汜老師教的，這也是我第一次碰到陳老師的地方。陳老師講課很生動(dòng)，大多數(shù)時(shí)候不講答案，著重講解解題思路，給學(xué)生以啟迪。那時(shí)，我覺得陳老師是一個(gè)隨和又很有原則的人，下課時(shí)可以與同學(xué)們打成一片，但上課時(shí)絕不允許一句插嘴。
真正與陳老師走近是在初一第二學(xué)期。那時(shí)華杯賽剛結(jié)束，我以三分之差遺憾地獲得二等獎(jiǎng)第一名，這也讓老師們發(fā)覺了我的潛力。一天，我去向徐老師請(qǐng)教時(shí)，恰好遇見陳老師，隨口問了一句：“陳老師，您那邊有沒有什么題可以做？”不想陳老師很熱情的說：“有啊，很多呢！你跟我上來我給你。”陳老師給了我五張初三同學(xué)的競賽講座卷子，讓我回去做做看。結(jié)果我第二天就將做好的卷子交給陳老師，并詢問不懂的問題，讓陳老師喜出望外。從此，陳老師每天都給我一些題目，我也每天都去他的辦公室。那段時(shí)間，是我初中競賽水平漲得最快的時(shí)段。
“我愛數(shù)學(xué)”夏令營 也許是我的努力打動(dòng)了陳、徐兩位老師，那年暑假，他們破天荒的讓我參加“我愛數(shù)學(xué)”夏令營，在我之前都是初二、初三同學(xué)才能參加的。這個(gè)意外的驚喜讓我受寵若驚，更讓我感到壓力。2007年8月4日，我踏上了前往當(dāng)年舉辦地——石家莊的旅途。
到達(dá)石家莊火車站，抬頭仰望，一樣蔚藍(lán)的天空下，已是另一副模樣。惶惶忽忽的乘車來到石家莊二中，眼前的景象將我的思緒一把拉回——一幢幢嶄新的樓房矗立在校園中，操場、樹木和諧的映襯其中。環(huán)顧這比上海中學(xué)還要大得多的學(xué)校，真有“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城”之感。住下之后，陳老師帶著我們參觀了整個(gè)學(xué)校。回到寢室，我便拿出競賽題與徐老師交流。幾個(gè)小時(shí)飛快的過去了。正當(dāng)大家覺得有些沉悶之時(shí)，陳老師發(fā)現(xiàn)用營員證可以借籃球打。這下大家都精神抖擻了。一場比賽過后，大家都熟悉了，也有了許多話題。洗過澡，大家又拿出競賽書來看，討論到九點(diǎn)半才睡。
到了第二天，比賽馬上就要開始了。比賽前，陳老師拍拍我的肩膀，徐老師也一起過來給我打氣，讓我放松。一個(gè)小時(shí)的比賽轉(zhuǎn)瞬即逝。在這第一試中，我看到了自己的不足，于是看完后更加緊練習(xí)，查缺補(bǔ)漏。陳、徐兩老師也不時(shí)的過來，幫我指點(diǎn)迷津。第三天比賽時(shí)，我脫下包袱，放手一搏。考完出來的我感覺心情舒暢，相信成績不會(huì)差。那天下午，大家聚在一起，聊天放松，我則與陳老師聊了聊出來比賽的感想。談話涉及人生的方方面面，也讓我學(xué)到很多。
終于，在兩位老師的幫助下，我取得了一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績。我第一次參加初三級(jí)別的數(shù)學(xué)競賽便取得開門紅，令我信心大增。在回上海的火車上，我一直興致盎然，險(xiǎn)些失眠了。又得知陳老師允許我提前上初三的競賽課，實(shí)是雙喜臨門。也是從那時(shí)開始，我走上了數(shù)學(xué)競賽這條路。
體味競賽 眾所周知，數(shù)學(xué)競賽是一條荊棘路，少有選手能登上金字塔頂。但數(shù)學(xué)競賽是一條公平的路，收獲總是與付出成正比，只是見效快慢的問題罷了。我為之奮斗、為之癡狂。一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀只有經(jīng)過汗水的沖刷，才會(huì)如此絢麗奪目。每個(gè)人在不同時(shí)期都有標(biāo)志性的事或物。而中學(xué)階段的我，數(shù)學(xué)競賽便是那塊沉甸甸的匾額。
正如我所言，荊棘路上布滿了尖刺。能堅(jiān)持爬下去的人即使像阿克琉斯一樣驍勇，也會(huì)傷痕累累。我這條路上的硬刺，便生長在初二、初三之中。整整兩學(xué)年，在重大比賽中，我總是因這樣那樣的緣故發(fā)揮失常，始終排在二等獎(jiǎng)的前二十位，卻從未染指過一等獎(jiǎng)。市級(jí)十二個(gè)二等獎(jiǎng)便是我內(nèi)心遺憾最好的寫照。但即便如此，陳、徐兩位老師還是對(duì)我表現(xiàn)出極大的支持與鼓勵(lì)，才使我逆流而上，勇往直前。
AMC與AIME
數(shù)學(xué)競賽有苦有甜，AMC與AIME便是正餐過后恰到好處的甜點(diǎn)。09年三月初，陳老師召集了年級(jí)中十五位對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的同學(xué)，告訴我們說要參加美國數(shù)學(xué)競賽。原版的英語試題是這次競賽的最大挑戰(zhàn)。正當(dāng)我們?nèi)找贡秤⒄Z單詞的時(shí)候，美國的競賽題慢慢的出現(xiàn)在我們眼前。這些題并不如我國的競賽題那么困難，也不必太多的知識(shí)，但更多時(shí)候需要的是靈機(jī)一動(dòng)。這些題開拓了我們的視野，也讓我們更好的領(lǐng)會(huì)到數(shù)學(xué)的玄機(jī)。最終，我獲得AMC三等獎(jiǎng)、AIME二等獎(jiǎng)。
感受華育 有些學(xué)生認(rèn)為，作為全市名列前茅的初中，華育中學(xué)總是捧著中考一條路，在學(xué)科競賽，尤其是在數(shù)學(xué)競賽上“沒花頭”。但其實(shí)陳、徐兩位老師教授的課程從不功利，不因考什么而教什么，而是從學(xué)生角度出發(fā)，按他們認(rèn)為能讓學(xué)生吃飽、吃好的法式教學(xué)。比如在初三的競賽課程中，他們會(huì)適當(dāng)?shù)募尤胍恍┖瘮?shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、導(dǎo)數(shù)等高中內(nèi)容。我能在初三獲得高中聯(lián)賽三等獎(jiǎng)也獲益于此。因此，在初中競賽中，華育并無太多優(yōu)勢(shì)。但進(jìn)入高中、大學(xué)后，畢業(yè)于華育中學(xué)的學(xué)生便能很好的展現(xiàn)出自己出眾的學(xué)習(xí)能力。所以，從長遠(yuǎn)考慮，華育中學(xué)的教育更值得推崇與贊賞。
初三…… 最后，還想談?wù)勗诋厴I(yè)班中的體會(huì)。華育的畢業(yè)班，毫無疑問是嚴(yán)厲、甚至是嚴(yán)苛的。不論你是否參加理科競賽，平時(shí)作業(yè)，尤其是文科作業(yè)絲毫不可怠慢，只有競賽前的一周有免去部分理科作業(yè)的優(yōu)待。這在大多數(shù)人，包括當(dāng)時(shí)的我們看來，都是徒勞而無功的。四月底，最后一個(gè)初中競賽畫上句號(hào)，也宣告了中考沖刺的開始。每天的九節(jié)課中有四節(jié)課在考試、四節(jié)課在講評(píng)考試，還有一節(jié)課便需要各科老師猜拳決定誰來霸占了。一周兩節(jié)的體育課是我們宣泄壓力的唯一機(jī)會(huì)。其實(shí)，初三的我已經(jīng)不是一個(gè)“乖乖孩”了。由于中考必要，語文、英語不該怠慢，但當(dāng)理科老師走進(jìn)教室，便是我自修時(shí)間的開始。我并不會(huì)偷懶睡覺，也不會(huì)與同學(xué)交頭接耳，而是拿出競賽書自顧自的讀起來。我并不是要提倡上課不聽講，因?yàn)檫@是個(gè)壞習(xí)慣，我只是想說明數(shù)學(xué)競賽已成為我生活、乃至生命的一部分，任何人、任何事都無法分開我們。這里順便插一句，畢業(yè)班時(shí)，即便部分課不聽，作業(yè)也不可馬虎。我就是因此在考前最后一周沒有特意準(zhǔn)備的情況下考出了總分605分的好成績。
四年的青春，華育與我一同成長，一同進(jìn)步，取得一個(gè)又一個(gè)輝煌。太多的事情值得品味，太多的人值得牢記。華育帶給我的，是知識(shí)的增長，是情商的提升，還有思想的成熟。我要感謝華育，感謝陳、徐兩位老師對(duì)我的用心，感謝所有幫助過我的人。
在華育中學(xué)十周年校慶之際，我祝愿華育中學(xué)百尺竿頭更進(jìn)一步，并相信華育中學(xué)會(huì)定會(huì)迎來更多的輝煌。
2009屆（6）班
劉紀(jì)一
劉紀(jì)一，華育中學(xué)2009屆學(xué)生，現(xiàn)就讀于上海中學(xué)。
我、華育中學(xué)與數(shù)學(xué)競賽
華育中學(xué)由扎實(shí)的教學(xué)功底和“欲成才，先成人”的理念而聞名遐邇。我非常有幸曾在此學(xué)習(xí)過。四年的奮斗伴隨著一張高中錄取通知而隨風(fēng)拂去，但這期間的酸甜苦辣是值得永久銘記的。在我的華育生活中，數(shù)學(xué)競賽是最濃墨重彩的一筆，現(xiàn)在回想起來仍仿佛歷歷在目。
走進(jìn)數(shù)學(xué) 初進(jìn)華育的我，是一個(gè)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的學(xué)生，每天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做完作業(yè)，并復(fù)習(xí)筆記，有空閑就會(huì)買一課一練來做。這沒過多久徐汜老師便走進(jìn)了我的黑白生活，添上了第一筆彩色。當(dāng)時(shí)徐老師是我的數(shù)學(xué)老師。一天，他把我叫到辦公室，對(duì)我近期成績略加表揚(yáng)之后說：“你有空去看看《龍門專題》，它會(huì)對(duì)你有幫助的。”放學(xué)后，我便立刻沖向書店，買了全套的《龍門專題》。回家后仔細(xì)一讀，覺得這套書寫的條理清晰，內(nèi)容有梯度有難度，的確很不錯(cuò)。這一下子激發(fā)了我的無窮興趣。我回家后不再做一課一練，而是立即捧起《龍門》開始閱讀，有種廢寢忘食的感覺。但由于是自學(xué)，不免遇到困難。一次我就為了一道二次函數(shù)題困擾了整整一星期。終于我耐不住性子，拿去問了徐老師。當(dāng)時(shí)徐老師一個(gè)人教預(yù)初兩個(gè)班，又正逢期末考試階段，一整天都十分忙碌。但他還是用一節(jié)大休息的時(shí)間向我解釋了那道題。茅塞頓開的我一發(fā)不可收拾，開始更賣力的學(xué)習(xí)，有了問題就去問老師。這樣，我就用預(yù)初一年學(xué)完了初中數(shù)學(xué)，也讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
邁向競賽 華育中學(xué)每周都會(huì)有兩次數(shù)學(xué)競賽課，預(yù)初初一的課是由陳建豪老師和徐汜老師教的，這也是我第一次碰到陳老師的地方。陳老師講課很生動(dòng)，大多數(shù)時(shí)候不講答案，著重講解解題思路，給學(xué)生以啟迪。那時(shí)，我覺得陳老師是一個(gè)隨和又很有原則的人，下課時(shí)可以與同學(xué)們打成一片，但上課時(shí)絕不允許一句插嘴。
真正與陳老師走近是在初一第二學(xué)期。那時(shí)華杯賽剛結(jié)束，我以三分之差遺憾地獲得二等獎(jiǎng)第一名，這也讓老師們發(fā)覺了我的潛力。一天，我去向徐老師請(qǐng)教時(shí)，恰好遇見陳老師，隨口問了一句：“陳老師，您那邊有沒有什么題可以做？”不想陳老師很熱情的說：“有啊，很多呢！你跟我上來我給你。”陳老師給了我五張初三同學(xué)的競賽講座卷子，讓我回去做做看。結(jié)果我第二天就將做好的卷子交給陳老師，并詢問不懂的問題，讓陳老師喜出望外。從此，陳老師每天都給我一些題目，我也每天都去他的辦公室。那段時(shí)間，是我初中競賽水平漲得最快的時(shí)段。
“我愛數(shù)學(xué)”夏令營
国产午夜精品理论片久久影视
|
精品综合久久久久久888蜜芽|
久久精品中文字幕大胸|
国产aⅴ激情无码久久|
久久久久久综合一区中文字幕
|
国产高潮国产高潮久久久91|
国产精品久久婷婷六月丁香|
久久久一本精品99久久精品66|
91精品观看91久久久久久|
久久精品一区二区三区AV|
国产91久久综合|
狠狠狠色丁香婷婷综合久久俺|
久久国产亚洲精品|
久久精品女人天堂AV麻|
99精品久久精品一区二区|
精品久久亚洲中文无码|
亚洲精品成人网久久久久久|
国产精品免费福利久久|
色婷婷综合久久久中文字幕|
欧美久久综合九色综合|
99久久精品免费看国产|
久久国产高清字幕中文|
国产Av激情久久无码天堂|
久久久久久精品成人免费图片|
日韩AV毛片精品久久久|
久久久受www免费人成|
久久99亚洲综合精品首页|
久久香蕉国产线看观看99|
一本一本久久aa综合精品|
亚洲精品美女久久久久99小说
|
97久久香蕉国产线看观看|
天堂久久天堂AV色综合|
99精品久久精品一区二区|
中文字幕无码精品亚洲资源网久久|
亚洲精品国精品久久99热|
欧美久久亚洲精品|
国产A级毛片久久久精品毛片|
av色综合久久天堂av色综合在|
伊人久久大香线蕉亚洲|
伊人久久大香线蕉av不卡|
国产精品9999久久久久|
也許是我的努力打動(dòng)了陳、徐兩位老師，那年暑假，他們破天荒的讓我參加“我愛數(shù)學(xué)”夏令營，在我之前都是初二、初三同學(xué)才能參加的。這個(gè)意外的驚喜讓我受寵若驚，更讓我感到壓力。2007年8月4日，我踏上了前往當(dāng)年舉辦地——石家莊的旅途。
到達(dá)石家莊火車站，抬頭仰望，一樣蔚藍(lán)的天空下，已是另一副模樣。惶惶忽忽的乘車來到石家莊二中，眼前的景象將我的思緒一把拉回——一幢幢嶄新的樓房矗立在校園中，操場、樹木和諧的映襯其中。環(huán)顧這比上海中學(xué)還要大得多的學(xué)校，真有“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城”之感。住下之后，陳老師帶著我們參觀了整個(gè)學(xué)校。回到寢室，我便拿出競賽題與徐老師交流。幾個(gè)小時(shí)飛快的過去了。正當(dāng)大家覺得有些沉悶之時(shí)，陳老師發(fā)現(xiàn)用營員證可以借籃球打。這下大家都精神抖擻了。一場比賽過后，大家都熟悉了，也有了許多話題。洗過澡，大家又拿出競賽書來看，討論到九點(diǎn)半才睡。
到了第二天，比賽馬上就要開始了。比賽前，陳老師拍拍我的肩膀，徐老師也一起過來給我打氣，讓我放松。一個(gè)小時(shí)的比賽轉(zhuǎn)瞬即逝。在這第一試中，我看到了自己的不足，于是看完后更加緊練習(xí)，查缺補(bǔ)漏。陳、徐兩老師也不時(shí)的過來，幫我指點(diǎn)迷津。第三天比賽時(shí)，我脫下包袱，放手一搏。考完出來的我感覺心情舒暢，相信成績不會(huì)差。那天下午，大家聚在一起，聊天放松，我則與陳老師聊了聊出來比賽的感想。談話涉及人生的方方面面，也讓我學(xué)到很多。
終于，在兩位老師的幫助下，我取得了一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績。我第一次參加初三級(jí)別的數(shù)學(xué)競賽便取得開門紅，令我信心大增。在回上海的火車上，我一直興致盎然，險(xiǎn)些失眠了。又得知陳老師允許我提前上初三的競賽課，實(shí)是雙喜臨門。也是從那時(shí)開始，我走上了數(shù)學(xué)競賽這條路。
體味競賽
眾所周知，數(shù)學(xué)競賽是一條荊棘路，少有選手能登上金字塔頂。但數(shù)學(xué)競賽是一條公平的路，收獲總是與付出成正比，只是見效快慢的問題罷了。我為之奮斗、為之癡狂。一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀只有經(jīng)過汗水的沖刷，才會(huì)如此絢麗奪目。每個(gè)人在不同時(shí)期都有標(biāo)志性的事或物。而中學(xué)階段的我，數(shù)學(xué)競賽便是那塊沉甸甸的匾額。
正如我所言，荊棘路上布滿了尖刺。能堅(jiān)持爬下去的人即使像阿克琉斯一樣驍勇，也會(huì)傷痕累累。我這條路上的硬刺，便生長在初二、初三之中。整整兩學(xué)年，在重大比賽中，我總是因這樣那樣的緣故發(fā)揮失常，始終排在二等獎(jiǎng)的前二十位，卻從未染指過一等獎(jiǎng)。市級(jí)十二個(gè)二等獎(jiǎng)便是我內(nèi)心遺憾最好的寫照。但即便如此，陳、徐兩位老師還是對(duì)我表現(xiàn)出極大的支持與鼓勵(lì)，才使我逆流而上，勇往直前。
AMC與AIME
數(shù)學(xué)競賽有苦有甜，AMC與AIME便是正餐過后恰到好處的甜點(diǎn)。09年三月初，陳老師召集了年級(jí)中十五位對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的同學(xué)，告訴我們說要參加美國數(shù)學(xué)競賽。原版的英語試題是這次競賽的最大挑戰(zhàn)。正當(dāng)我們?nèi)找贡秤⒄Z單詞的時(shí)候，美國的競賽題慢慢的出現(xiàn)在我們眼前。這些題并不如我國的競賽題那么困難，也不必太多的知識(shí)，但更多時(shí)候需要的是靈機(jī)一動(dòng)。這些題開拓了我們的視野，也讓我們更好的領(lǐng)會(huì)到數(shù)學(xué)的玄機(jī)。最終，我獲得AMC三等獎(jiǎng)、AIME二等獎(jiǎng)。
感受華育
有些學(xué)生認(rèn)為，作為全市名列前茅的初中，華育中學(xué)總是捧著中考一條路，在學(xué)科競賽，尤其是在數(shù)學(xué)競賽上“沒花頭”。但其實(shí)陳、徐兩位老師教授的課程從不功利，不因考什么而教什么，而是從學(xué)生角度出發(fā)，按他們認(rèn)為能讓學(xué)生吃飽、吃好的法式教學(xué)。比如在初三的競賽課程中，他們會(huì)適當(dāng)?shù)募尤胍恍┖瘮?shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、導(dǎo)數(shù)等高中內(nèi)容。我能在初三獲得高中聯(lián)賽三等獎(jiǎng)也獲益于此。因此，在初中競賽中，華育并無太多優(yōu)勢(shì)。但進(jìn)入高中、大學(xué)后，畢業(yè)于華育中學(xué)的學(xué)生便能很好的展現(xiàn)出自己出眾的學(xué)習(xí)能力。所以，從長遠(yuǎn)考慮，華育中學(xué)的教育更值得推崇與贊賞。
初三……
最后，還想談?wù)勗诋厴I(yè)班中的體會(huì)。華育的畢業(yè)班，毫無疑問是嚴(yán)厲、甚至是嚴(yán)苛的。不論你是否參加理科競賽，平時(shí)作業(yè)，尤其是文科作業(yè)絲毫不可怠慢，只有競賽前的一周有免去部分理科作業(yè)的優(yōu)待。這在大多數(shù)人，包括當(dāng)時(shí)的我們看來，都是徒勞而無功的。四月底，最后一個(gè)初中競賽畫上句號(hào)，也宣告了中考沖刺的開始。每天的九節(jié)課中有四節(jié)課在考試、四節(jié)課在講評(píng)考試，還有一節(jié)課便需要各科老師猜拳決定誰來霸占了。一周兩節(jié)的體育課是我們宣泄壓力的唯一機(jī)會(huì)。其實(shí)，初三的我已經(jīng)不是一個(gè)“乖乖孩”了。由于中考必要，語文、英語不該怠慢，但當(dāng)理科老師走進(jìn)教室，便是我自修時(shí)間的開始。我并不會(huì)偷懶睡覺，也不會(huì)與同學(xué)交頭接耳，而是拿出競賽書自顧自的讀起來。我并不是要提倡上課不聽講，因?yàn)檫@是個(gè)壞習(xí)慣，我只是想說明數(shù)學(xué)競賽已成為我生活、乃至生命的一部分，任何人、任何事都無法分開我們。這里順便插一句，畢業(yè)班時(shí)，即便部分課不聽，作業(yè)也不可馬虎。我就是因此在考前最后一周沒有特意準(zhǔn)備的情況下考出了總分605分的好成績。
四年的青春，華育與我一同成長，一同進(jìn)步，取得一個(gè)又一個(gè)輝煌。太多的事情值得品味，太多的人值得牢記。華育帶給我的，是知識(shí)的增長，是情商的提升，還有思想的成熟。我要感謝華育，感謝陳、徐兩位老師對(duì)我的用心，感謝所有幫助過我的人。
在華育中學(xué)十周年校慶之際，我祝愿華育中學(xué)百尺竿頭更進(jìn)一步，并相信華育中學(xué)會(huì)定會(huì)迎來更多的輝煌。
2009屆（6）班
劉紀(jì)一
