“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開遍。”
    愛在哪里？愛，并不遙遠(yuǎn)；愛，需要我們付出；愛，就在我們身邊。
    相信在每位同學(xué)的生活里并不缺少愛，但是在感受愛的溫暖時，我們是否忽略了奉獻(xiàn)愛，忘記了我們身邊那些需要幫助的人？2010年1月22日下午，華育中學(xué)初二年級十位同學(xué)在盧惠芳老師與韓笑老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了長橋街道的一位貧困學(xué)生家中慰問。
    她，徐匯區(qū)園南中學(xué)預(yù)初年級學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，踏實肯干，任班中勞動委員；她，外來務(wù)工人員子女，父母均是保潔員，工資較低；她，本不富裕的家中還有一個腦癱的弟弟，其醫(yī)療費(fèi)用占據(jù)了整個家庭月收入的三分之二；她，就是此次慰問的對象——林蕾。
    盡管天氣非常寒冷，但是每位同學(xué)的心里都是熱乎乎的。我們來到一棟三層樓房，這里是上海市徐匯區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理局華涇鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所的道班房，也是林蕾的家。一間十幾平方米的小屋，幾件最基本的家具把房間占得滿滿當(dāng)當(dāng)。僅有的一盞吊燈照射出昏暗的燈光，很難想象已是中學(xué)生的林蕾在何等艱苦的條件下進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    “老師好。”一個膽怯的聲音將所有人的視線引向門口。一個帶著綠領(lǐng)巾的小男孩在父母的攙扶下蹣跚地走進(jìn)屋，一雙大大的眼睛有些害羞又充滿好奇地看著到訪的華育師生們。“你好!””你叫什么名字呀？”“你在哪兒上學(xué)？”幾聲親切的問候拉近了大家的距離。幾位同學(xué)拿出從初二（2）班、（6）班同學(xué)募捐來的學(xué)習(xí)用品、書籍等送給了林蕾和她的弟弟。盧惠芳老師拿出自己捐贈的一只可愛的毛絨熊送給小弟弟，他非常喜歡，愛不釋手。由盧老師帶領(lǐng)的我校第二課堂“走進(jìn)市場“活動組還拿出了同學(xué)們外出活動賺得的錢，作為慰問金捐贈給林蕾。
    “我在馬路邊，撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊……“我校的同學(xué)們和林蕾的弟弟比賽唱兒歌、背唐詩，大家不一會兒便打成一片，小小的屋子里其樂融融，不時傳出鼓勵的掌聲與歡快的笑聲。
    時間過得真快，同學(xué)們依依不舍地離開了林蕾家，與他們揮手告別。然而愛心資助行動不會就此結(jié)束，“走進(jìn)市場“活動組與初二（2）班同學(xué)們將持續(xù)資助林蕾家，并為她提供學(xué)習(xí)上的幫助與輔導(dǎo)。同學(xué)們紛紛表示，這樣的活動非常有教育意義，使他們真切感受到了需要幫助的人就在我們身邊。相比自己優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、刻苦努力。我們也將積極向周圍的同學(xué)們宣傳此次活動，使更多的人能夠加入到資助貧困學(xué)生的行列中去，讓愛心接力棒在華育校園中一棒接一棒傳遞下去！

                             撰稿人：初二（2）班  李 響

伸出援手，幫助腦癱患兒