二、預初（1）班 韓彥梓

    嘿，你好！你知道嗎？照片上那個向你微笑的女孩，就是來自于預初（1）班的韓彥梓。我擁有的是一份想要為你服務的熱情；正是因為這份熱情，我才有勇氣參加這次大隊委員的競選。當然，除此之外，我還有5年小學大隊委以及華育中學半年多的班長工作經驗。
    在將近6年的學習生涯中，我養成了良好的學習習慣，為自己的學習成績而感到自豪。同時，在工作中練就了較強的組織和溝通能力。我熱心于公益活動，積極帶領同學參與校內外各項社會活動。在生活中的我個性活潑，和同學們友好相處，尊敬師長，對于同學們在學習及生活中遇到的困難能主動伸出援助之手，深受老師和同學的喜愛。-- 我為自己而自豪！
    活潑開朗、獨立自信是我的招牌，和同伴一起奮斗、分享快樂的果實是我的行動，而永遠不會消失的笑容是我的標志。
    相信我，如果你愿意分享我的快樂；支持我，如果你信任我可以給你帶來快樂；為我投上擁有主宰意義的一票，如果你想要看到——你的學校生活因為我而更加精彩！

四、預初（3）班 李嘉輝

    大家好！我是來自預初（3）班的李嘉暉，在班級中擔任班長職務。也許是由于臉型和體型的原因吧，大家都親切的稱呼我“土豆班長”。今天非常感謝老師和同學們對我的信任，使我有幸站在這個充滿陽光與自信的舞臺上展示自己。
    我性格開朗，樂于助人，學習成績優異，具有較強的責任心和組織管理能力，是老師的得力助手，同學們的知心朋友。我最大的優點就是認真，老師交代的任務，無論大小我總會漂漂亮亮地完成，同學遇到了困難，我總會耐心細致的幫助他們解決，深受老師的喜愛和贊許，贏得了很好的口碑。
    能夠更多更好的為同學們服務，為班級添彩，為學校爭光是我一直以來的愿望，也是我這次競選少先隊大隊委員的目的。相信憑著我對工作的熱情和我幾年來在班務工作和大隊部工作中積累的實踐經驗，正面困難和挑戰，努力拼搏，我一定能夠勝任這項工作。
    若這次我能當選，我愿意在老師們的關心幫助下，在同學們的信任支持下，努力在少先隊大隊委的崗位上鍛煉本領，全心全意為同學們服務。
    最后，請大家給我這個機會，我深知每張選票都凝聚著老師和同學們對我的信任和支持，我一定會用實際行動證明，你們的選擇是正確的！
    謝謝大家！

五、預初（3）班 朱吉人

五、預初（3）班 朱吉人

五、預初（3）班 朱吉人

    各位同學，各位老師，大家好，我是預初年級的朱吉人，我很榮幸能夠參加此次競選，首先，我給大家介紹一下我自己。
    成績對于一個學生來說非常重要，在華育的這一年里，在我自己的努力和老師同學的幫助和支持下，我在班中的成績始終名列前茅，幾次期中期末考試也都在年級前列，還在中環杯、科普英語等一系列競賽中取得了二、三等獎的成績。
    進校一年，我擔任過班級文藝委員和副班長的職務，一年的工作經歷鍛煉的我的能力，也給了我做小干部的自信。
    學習之外，我也是一個興趣廣泛的學生。
    每周末，我有兩次網球練習時間，還是費德勒的粉絲，算個半吊子業余網球愛好者。
    我不僅喜愛語數外，也喜歡其他科目，周二第二課堂，我參加了橋牌課，雖然水平比國足還臭，但橋牌也給了我很多快樂。我還喜歡科學、地理等科目，有時似懂非懂地看看普及版的《時間簡史》，既當學習也當消遣。在人文探寶和水質調查等活動中，我也有不少收獲，大作還上過學校的展板。
    周末，我也會打打電腦游戲，算是繁重學習任務之間的消遣。本人技術不精，作弊碼、修改器經常用到，各類游戲都有涉足，但只是個菜鳥游戲玩家。
    總之，我是個精力充沛、愛好廣泛的學生。學習之余，渴望參加學生工作，為大家提供服務。我相信如果進入了大隊部工作，我一定會認真負責，盡自己最大努力。希望大家相信我，投我一票。
    再次感謝老師的栽培，同學的幫助，謝謝大家！

六、預初（3）班 林芳伊

1、獲獎情況
2007年上海市中小學生英語聽力競賽 優秀獎
2008年“我學我行”迎世博上海市少年兒童英語綜合能力展示大賽 優勝獎
2007年暑期“綠色悅讀”青少年網絡書評大賽 入圍獎
2008年全國小學生英語競賽 三等獎
第八屆“中環杯”中小學思維能力訓練閔行區選拔賽 三等獎
2008年徐匯區科普英語競賽 三等獎
第五屆“新少年”中小學生現場英語作文競賽 優勝獎
（時任小學鼓號隊指揮）上海市“鏗鏘鼓樂迎奧運”鼓號隊比賽 特等獎
（任校鼓號隊指揮）徐匯區“鏗鏘鼓樂迎世博”鼓號隊比賽 金獎
2、校內活動
鼓號隊指揮
廣播臺成員
舞蹈隊成員
校主持人
3、曾任職務
中隊長
四、現任職務
中隊宣傳委員

七、預初（5）班  李欣航

    我叫李欣航，來自預初五班，我是一個性格開朗，善于交友的人，我的臉上總是掛著淡淡的微笑，在工作中，我卻是另一副樣子，干練，嚴肅。我是一個全面發展的人，在各個方面都比較優秀。在工作上，我總是認真負責，一件事情要么不做，一旦做了，就一定要做到最好，不給自己留下遺憾，對于老師安排給我的工作，從不抱怨，盡心盡力去完成，我還會主動幫助老師干活，在各項比賽中，我組織同學們積極參賽，有：科技節、合唱比賽等，并取得好的成績。在學習上，我也總是一絲不茍，從不偷懶，每天認真完成作業，做好預復習工作，成績優良。在生活中，同學們都說我像一個大姐姐，關心她們，在她們有什么不懂的時候，耐心為她們解答，有什么需要幫忙的，及時伸出援手，同學們也很喜歡跟我在一起。從小學開始，我就一直擔任班干部工作，在進入初中后，又擔任了一個多學期的班長，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評。加入大隊委，是一種榮譽，更是一種責任，我希望能夠挑起這份責任，為同學們服務，請你大膽地信任我，那么就投我一票，請把握你那神圣的一票，我是預初五班李欣航！

八、預初（6）班 王逸清

    Hi，我是王逸清，很愿意為大家伙兒的快樂學習、多彩課余生活做些實事，為創建華育良好的學習風氣做一些力所能及的事情，希望能加入到大隊委這個平臺上貢獻自己的綿薄之力。我深知這不是一份簡單的工作，不僅需要有很強的組織協調和管理能力，而且還需要優良的學習成績等等各方面的條件，但是，請大家相信我，我會加倍努力的超越這一切！
    我目前擔任預初（６）班的副班長職務，每天早晨，我都按時去檢查，眼保健操時間我也絕不松懈，嚴格檢查是我的必修課。除了學校的工作，我在班級里紀律管理得也很好，氣氛既不會太緊張，也不會過于隨意、放松。下課后，我又和自修課上的模樣判若兩人，和全班同學相處融洽，打個不恰當的比方：簡直就是打成一片。我也樂于接受同學們的意見，如果有缺點，我會努力改正，以身作則起到表率作用是我努力的方向。我的工作得到了老師和同學們的肯定，經過同學們的推選，我獲得了“管理之星”的稱號呢！
    我并沒有因為擔任班級的工作而耽誤我的學習，我不僅順利地度過了小學到中學的適應期，而且還取得了令自己較為滿意的成績，在這里我要感謝老師和同學給我的信心和幫助，才使得我的成績不斷進步，我相信，我還有進步的空間！
    我還是集體活動的積極分子呢。班級要開班會了，我就幫忙寫小品的劇本；朗誦比賽一次次過去，隊伍里總少不了我的身影；班級的每一期壁報我都會力所能及地提供幫助，常幫忙畫線條和人物；每一次輪到我們班出年級快訊，我總是設計、排版（我在小學里出了五年粉筆板報），彩色的線條幾乎都出自我的筆下。當每次聽說我們班的板報又取得了好成績，盡管我幫的忙不是很多，心里也比吃了蜜還甜！
    學習之余，我還是個興趣愛好廣泛的少年。我熱愛讀書，閑暇時，我會獨自靜靜地坐在小房間里，體會著文人雅士的情懷，領略著各種風土人情、奇思妙想，碰到奇聞妙趣或者幽默故事的時候，我甚至會哈哈笑出聲來呢。我也喜歡唱歌、跳舞，大概是因為我學過鋼琴和合唱的緣故，我的音準和節奏感還不錯，所以學起歌來就變得輕松多了，至于芭蕾，已學了四年的芭蕾舞了，雖然有一陣子沒練了，臨陣磨槍或許什么時候還能用得上呢。在我所有的興趣愛好中，我最喜歡、也最擅長畫畫，我尤其喜歡畫漫畫，我畫的科幻畫，還得過上海市的二等獎呢！
    嘿嘿，這么介紹了半天，但愿同學們都能了解我、信任我、鼓勵我。

九、預初（6）班 烏佳寧

    我是預初（6）班的班長，想要競選學校的宣傳部部長。
    首先，我很有“藝術細胞”。繪畫方面，我學過素描，必要時可以畫“像”；當然，我也可以把想象變成現實，宣傳欄中的主題畫我全部承包。我寫的字也方方正正，出年級快訊的時候我也會幫一把。我在排版方面有一定的創意，預初（6）班能因一次宣傳欄滿分在學校里成名，里面也有我的一份功勞哦！
    要想為大家做貢獻，首先得把自己的事處理好，否則事倍功半。我的學習成績基本穩定在班級前十名內。在語數外三門主課上多花功夫，扎實基礎外，我也對音樂、美術、科學課等保持了濃厚的興趣。課外，我還學習下國際象棋，練習舞蹈，怎么也應該算得上多才多藝、興趣比較廣了吧？
    光精神境界崇高，實干能力不足可不行。我干事踏實，堅信“值得我們去做的事就一定值得我們去做好”。當然，我也非常儉樸，也覺得我們應該堅決擁護胡主席“以人為本”的原則，不要搞形式主義，目的、效果達到了就行。千萬追求一點毛病也挑不得的那種完美而浪費過多的時間和精力。我是個非常有正義感的人，有人笑我，說如果我是律師，那可能會把刑判重一點，沒辦法，正義感所驅使啊！
    我要是當上了宣傳部長，我會重點培養大家對藝術的熱情和創新意識上。一定要跳出死板的盒子，開辟我們自己的天地， “出其不意往往會達到意想不到的效果”。

十、初一（2）班 林子衿

    想那當初我剛進入華育中學，一跨進校門，便被那絢麗多彩的板報吸引住了，看著上面一幅幅生動有趣的插圖，和一行行工整漂亮的小字，我的心開始飄起來了：哎呀，啥時候我的字兒也能上這板報呀？
為什么我會冒出這個古怪的念頭呢？因為我從小開始學習書法，覺得我自己寫的字還挺好看的。寫書法是件很有好處的事情，既可以緩解緊張的學習壓力，又可以陶冶情操，如果把要求背誦的古詩文用毛筆抄一遍，還能幫助記憶不少呢！
    后來經過美術老師的悉心指導，我還真的開始在板報上寫字了耶！雖然一開始寫的字很少，往往只有一小段話，但是后來漸漸地，我負責的字多了起來，直到最近的一次板報，所有的小字都已經是我的負責區域啦！
    這一次的大隊委員競選，我也很榮幸地收到了宣傳部給我的一個舉薦名額。如果我能成為宣傳部長，我一定會加倍努力地工作，我會盡力找些生動有趣的文字來，希望能讓同學們一讀就停不下來。雖然美觀整潔的排版可能會是另一位宣傳部長的責任，但是我覺得應該會有一幅巨大的畫吸引住同學們的眼球。我會追求每一個細節，讓它們向完美趨近。我希望板報會在我們的手中變成一幅幅美麗的圖畫，深深留在同學老師的記憶中。
    我記得某位作家曾經說過這樣的話：“兩個人走在大街上，能碰一下衣袖，就已經是有緣了。”今天我們有緣在此，讓我有幸介紹自己，如果你可以，那么，請投我一票吧，我一定不會辜負同學們對我的信任與支持的，把板報做到最好！

十一、初一（2）班 李響

她，活潑開朗、尊敬師長、友愛同學、樂觀向上。
她，熱愛體育運動，全面發展，現任中隊體育委員。
她，興趣廣泛，古箏十級，多才多藝。
她，英姿颯爽，任鼓號隊指揮，并奪得金獎。
她，華育校園網通訊員，積極準確及時地報道豐富多彩的校園生活，并被評為優秀通訊員。
她，熱愛生活，觀察世界，個性鮮明，有很強的獨立思考能力，關注國內外時事，有自己獨到的見解與思考。
她，《新聞晨報》、《中國少年報》小記者，多次參加采訪實踐活動。
她，“小橙帽”服務隊志愿者，積極參與社會實踐活動，兩次評為“志愿者之星”。
她，被徐匯區人民政府聘為第四屆“學生區政助理”秘書處委員。在競選過程中，鍛煉了各方面能力，積累豐富經驗，收獲了友誼。
她，在社會實踐部實習，已熟悉掌握部內工作，并有自己具體的工作設想與計劃。
她，自信能夠勝任社會實踐部部長的工作。
她，就是初一（2）班的 李 響。
謝謝您的關注與支持！

十二、初一（2）班 孫嘉妮

    小女名嘉妮，正值豆蔻年華。雖無傾城之貌，亦有端莊之容
    為人性情乖順，人緣甚佳。
    吾偏愛文科，鐘情于歌唱，嘗獲“校園十大卡拉OK歌手”榜眼。幼年學鋼琴、繪畫，無奈未持之以恒，只得皮毛，未得精髓。
    吾愛思考，古人云：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”吾癡習此言，銘以律己。

十三、初一（3）班 錢怡洲

十三、初一（3）班 錢怡洲

    大家好！我是初一（三）班的錢怡洲。這次我要競選的崗位是大隊部宣傳部長。
    平時我認真好學，活潑開朗；熱愛集體，擁有愛心；盡管我不是十全十美的，但是我渴望能夠成為大隊部中的一份子，為大家服務；也許我不是最優秀的，但是我相信，憑借我的勤奮努力，一定能將工作出色地完成。
現在在班中我擔任宣傳委員一職，為板報出謀劃策，總是有新的想法和創意。同時，我也是大隊部宣傳部的宣傳干事，在大隊部實習，一年的板報宣傳以及在大隊部實習的經歷，已讓我積累了許多的工作經驗，并且鍛煉了我的能力，更讓我有信心和勇氣來競選這個職位！
    同時我積極參加學校各類活動：詩歌朗誦大賽，德育演講，動漫繪畫比賽，并且都獲得了優異的成績，曾獲得過兩屆“藝術之星"的稱號。
    在課余之時，我十分熱愛網球和游泳，更喜歡旅游，看看各地的風土人情。同時我還擔任少年報社的美術小編輯一職，三年來為報刊創作了幾十余幅插圖作品。這些不僅豐富了我的課余生活，更陶冶了我的情操，使我德智體全面發展！
    在工作方面，我提倡“1+1>2”。也許按照常理，1+1肯定等于2，但是在工作上，這就是團隊協作精神。俗話說得好“一個好漢三個幫”一個人的能力總是有限的，如果大家能夠團結一致，互相協作，不僅會節省更多的時間，而且大家群策群力，一定會生發出更多的好點子，質量一定也會有所提高。
    看了以上我的簡介，你一定對我有了初步的了解。我知道，說再多“好聽”的話也只是“紙上談兵”，我會用自己的實際行動來證明自己的！

十四、初一（3）班 畢成

    從進學校那天起，我就要求自己：對待師長要尊敬，同學之間要友愛；上課聽講要認真，作業完成要仔細；參加活動要積極，各項勞動要盡力；學校家庭要一樣，社區活動要參加。
    在過去的一年多時間里：在大隊輔導員的領導下，我參與了學校大隊部監察部的一些工作，也得到了一些鍛煉，同時，在班主任和其他老師的指導下，我還為學校和班級做了一些工作。
    在過去，我取得過一些榮譽，如：2005年度上海市優秀少先隊員、2006年上海市“陽光少年”、 上海市百名當代小先生；第四屆小學“希望杯”全國數學邀請賽四年級三等獎、第五屆小學“希望杯”全國數學邀請賽五年級三等獎、第四屆聰明小機靈快樂數學邀請賽三等獎、上海市青少年數學訓練棋比賽強手少年三等獎；第26屆“成功少年”杯全國作文大賽三等獎；上海市天文七巧板科普系列競賽三等獎。
    在華育的一年多時間里：由于老師的關心和自己的努力，我取得了一些成績，我的學習成績在班級里能保持前列。除此之外，我還培養了多愛好。同時我也獲得了一些榮譽，如：2007學年徐匯區優秀少先隊員、華育中學優秀少先隊員、華育管理之星，華羅庚金杯賽三等獎等。我的這些成績的取得，離不開老師的關愛、同學的支持。今后，我會加倍努力，來回報老師對我的關愛和同學對我的支持！
    在華育的一年多時間里：每當同學們遇到生活上的瑣碎，我會盡量去幫助他們，不讓他們感到孤單與寂寞；當同學們遇到學習上的困難，我會主動幫助他們掃除學習上的障礙；當同學們考試失敗時，我會用我的真心去鼓勵他們，幫他們走出失敗的陰影。
    在華育的一年多時間里：我擔任了副班長，在班主任的領導下，認真做好班級的工作，積極參加學校和班級的各項活動，如：舞蹈比賽、詩歌朗誦、志愿者活動等，并為班級取得了一些榮譽。
    在華育的一年多時間里：作為住宿生和宿管員，我能以學生宿舍的各項規章制度和各項要求來處處嚴格要求自己。在宿舍里，我能把在班級里的好作風好習慣帶回來影響其他同學；在宿舍里，我能以自己的實際行動來感染其他同學；在宿舍里，我能盡自己的能力來幫助其他同學。
    老師們、同學們，我的競選口號是：“團結互助、務實創新，腳踏實地、努力工作”。我現在在監察部實習，如果競選成功，我將繼續為同學們服務。同學們：請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！謝謝！

十五、初一（3）班 鄭佳斐

十五、初一（3）班 鄭佳斐

    我叫鄭佳斐，是初一（3）班的學生。我是一位既好學，又活潑開朗的女生。我熱愛生活，熱愛學校，更熱愛我們班級這個集體。很榮幸這次能參加大隊委員的競選。
    積極主動的學習，讓我各科成績穩定、學業均衡發展；課余廣泛的讀書，讓我思維敏捷，才思寬廣。我酷愛文學，喜歡沉浸在文學作品中，也喜歡暢游在詩歌的海洋中。雖然偏弱與數學，卻也一直是我努力的方向。
    我的興趣愛好也十分廣泛。我擅長手工制作，尤其是繡十字繡，家中隨處可見我的杰作。打羽毛球也是我的愛好之一。既能鍛煉身體，又能放松身心••••••廣泛的愛好豐富了我的課余生活，陶冶情操。
    在過去的時間里，我沒有擔任過太多的班委工作，工作經驗不足，也許是我的劣勢。但相反，我不會有“盛氣凌人之勢”，只會多一份平易近人的民主作風。正所謂“初生牛犢不怕虎”，雖然是一名新人，但是在工作中，我少的是畏首畏尾的顧慮，多得是敢作敢為的闖勁。我在實踐與工作中勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新，有較強的組織能力和工作能力。通過這次競選，也希望自己能在學習和工作中鍛煉成長，進一步完善自己。
    一個組織的強大與其內部組員的協調合作是分不開的。在平日的各項活動中，我注重團隊合作，不喜歡以個人為中心，也不喜歡“唯命是從”。我認為在工作上，只有大家互相溝通合作，各取所長，采取“人人參與”的工作方式，才能將每一次的任務出色完成。
    我在實踐中能勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新，有較強的組織和工作能力。通過這次競選，也希望自己能在工作中鍛煉成長，摸索出與人合作溝通的經驗，培養團隊意識，增強團結友愛精神，更好的體現學校“愛國尚禮、厚得重道、勤學博采、務實創新”的校紀校風。

十六、初一（3）班 商靜妍

十六、初一（3）班 商靜妍

    作為現任大隊部秘書處部長，我很高興能再次參與新一輪的大隊部改選。在擔任大隊委員期間，我一直努力向經驗豐富的老師和學長虛心學習，積極組織、參與大隊部的各項活動，獲得了老師和同學們的認可。同時，這使我熟悉和了解了大隊部的工作方式和流程，這些將為我今后開展工作提供更大的方便。
    我組織能力強、經驗豐富，曾在校藝術節上負責音響工作，一絲不茍，圓滿完成任務，獲得老師好評。
    熱情誠懇、善于溝通、誠實正直，樂于助人是我的特點。
    Give me a chance, and I will return you a miracle! 給我一個機會，還你一個奇跡！
    我期待著能再次為大家服務！

十七、初一（5）班 陸安頔

十七、初一（5）班 陸安頔

    大家好！
    我是初一（5）班的陸安頔，很高興能夠參加大隊委員的選舉。我能歌善舞，彈著一手好古箏，臉上總是洋溢著燦爛的微笑，我個性開朗，是個陽光女孩。我曾擔任過班級各個崗位的工作，成為班級文藝委員后，我積極參與到班級活動中，幫大家排練詩歌朗誦，組織好運動會拉拉隊，把班級活動搞得有聲有色；擔任生活委員的我細心管理好班級的每一筆帳，從沒出現過差錯；被同學推選為體委后，為了成為大家的榜樣，我堅持鍛煉，努力提高自己的體育成績，帶動班級同學的體育水平更上一個臺階。平時我十分熱愛民樂，在閑暇時刻我總會沉靜在悠揚的旋律中；我還喜歡唱歌、跳舞、畫畫，在同學們心目中，我是個十足的“藝術精靈”。我喜歡幫助同學，能夠很好的融入集體。
    我獲過很多獎狀和榮譽：我是上海市世博小使者，黃浦區優秀少先隊隊長。我榮獲上海市學生藝術單項比賽（古箏中級）銅獎，上海市民樂十佳琴童二等獎，上海市音樂家協會等級考試古箏十級良好（考試分合格、良好、優秀）。在學習上我獲2008學年第一學期期末考試班級第六名的好成績。看了我的自我介紹板和剛才的演講，相信大家對我有了許多了解，希望大家能給我這一次機會，能夠支持我，與我一起將華育中學變得更加美麗!

十八、初一（6）班 張耿宇

    我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友；我遇事堅持不懈，永不言敗；我樂于助人，有較高的威信和影響力，不說“一呼百應”吧，至少我可以組織一大批同學來“群策群力”。我擔任過中隊學習委員和語文課代表，在工作、學習、各項活動相互交融的生活中培養了我的自信和能力，也積累了許多寶貴的經驗。我一定可以勝任大隊部的工作。
    我最喜愛且最擅長的學科是數學，我已經自學完成了初中階段的數學教材，并參加了初三“全國初中數學競賽”和“全國初中數學聯賽”，分別獲一、二等獎，我發現數學和我的性格也有許多類似的地方。首先，數學探尋真理，需要嚴謹的思維邏輯，我做事也力求完美，一絲不茍，不會放過一些細節；其次，學好數學要勇于探索，刻苦、努力地去“解剖”難題的本質，這就養成了我堅持不懈、永不言敗的性格；數學還有一個重要特點，就是需要靈活思考、勇于創新，這促使我總是尋求最好的方法去解決問題，使我工作效率不斷提高，工作能力也不斷地增強。或許這些就是我與數學之間產生的不解之緣的原因吧。我想，這些性格特征也正是一個出色、優秀、成功的大隊干部所應該具備的。
    老師和同學相信我，給了我這個機會；我相信自己，走上了這個舞臺。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為自己有勇氣、有信心、有能力去勝任擔當的職務，請大家把信任、把重擔、把挑戰、把希望給予我。

十九、初二（1）班 沈奕聰

    小學階段：就讀于高安路一小。從二年級至五年級，擔任學校大隊委員、大隊學習部部長、大隊部副主席。曾榮獲徐匯區優秀少先隊員稱號。在老師指導下開展各項工作，曾獨立組織校科技知識競賽，得到了很好的鍛煉。
    中學階段：進入華育中學以來，從預初至今擔任班長，今年班干部競選時，又以高票連任。我經過長時間鍛煉，能力較強，工作經驗豐富，經常協助老師組織班里各項活動。我在班級里有很高的威信，是同學們的好朋友。我學習努力，成績名列前矛，并在校內外的多種競賽中多次獲獎，如科普英語市二等獎、古詩文閱讀大賽市優勝獎等。
    課外活動：曾擔任《小主人報》副主編，多次參與并組織采訪活動，編輯稿件，主持新記者招聘并擔任考官，在此期間鍛煉了能力。
    自我評價：我樂觀熱情、聰明好學，渴望為同學服務同時，加快自我完善、自我成長。