2016年2月20日星期六早上8:30分,我班的11名同學來到了位于浦東新區的聯營小學(一所農民工子弟小學)開展了志愿者活動。

首先,­­­我班的同學與聯營小學五(2)班的同學開展了“結對子”的活動，即每位我們班級的同學與一位聯營小學的同學組成一對，在之后一起進行活動。

之后，為了讓這些父母長期打工，學習生活環境較差的同學開闊眼界，于是，我們帶著這些同學來到了上海博物館，以“隊”為單位，在博物館內進行了參觀活動。

在參觀期間，我們發現這些小朋友們都對博物館內的一切事物非常感興趣，恨不得將博物館內的所有展館中的所有展品都仔細品味一番。但由于時間有限，這些小朋友們都只能選取部分展館的部分展物進行欣賞。在欣賞的過程中，他們不時地向我們問問這個，問問那個，例如，“博物館里的東西都真的是當時的東西嗎？”、“這個展品是什么朝代的？”、“當時的人們都用的是這些物品嗎？”等等。而我們也對一些我們能夠解答的問題進行耐心細致的解答。同時，這些小朋友也對博物館里的一些紀錄片非常感興趣，如果有放映紀錄片的地方，他們會認真地看著影片中的介紹，一副若有所思的樣子。這讓我感受到了這些小朋友們強烈的求知欲以及他們對我國古代歷史文化的興趣。

由于時間短暫，在大約10：30分，我們和小朋友們依依不舍地分別了。通過這次的活動，我們不僅使這些農民工子弟開闊了眼界，增長了見識，更使我們感受到了我們生活條件的優越。這真是一次有意義的活動啊！