本周二，我參加了《你會喝水嗎》講座，在這個講座里我聽到了許多我以前不知道的東西，搞清楚了蒸餾水、純凈水、礦泉水、礦物質水以及其他種類水的區別，以及那些水的屬性，“硬水”和“軟水的”區別。還更加了解了飲水機，它可不能長時間不清理，如果長時間不清理，里面會滋生許多細菌哪！還知道了飲水機怎么樣清理會更好，更干凈。如何挑選水也是很重要的，如運動后喝一些有鹽分的或含有電解質的水是很好的。喝水不能等到渴了才喝，要及時補充水分，不然喝水的欲望會降低，最終會導致缺水。（19153 朱廷熙）

建議與意見：可以再多一些內容，還可以再加一些小動手實驗什么的印象會更深刻。（19153 朱廷熙）

這一次講座讓我印象極深，老師讓我們看了很多關于水的故事。其中有兩件事讓我十分難忘。  第一件事，我看到了由于沒有及時清理的飲水機是十分的臟，一個8年沒洗的飲水機本來污染0的純凈水一到有污染62甚至100多，里面全是細菌。讓我想起了我們華育中學勤勞的工人清洗，感到十分安心。  第二件事，我們在做選擇題，有一題我們幾乎只可以猜，我一直堅守，真理在少數人手中，這時老師說答案不是這個。原來a與c相反，所以b不對。老師告訴我要注重邏輯。（19176 樓承平）

老師上課很幽默，用了許多動畫和采訪視屏教會了我們許多關于水的質量的問題的小知識。老師上課提問比較多，上課不枯燥。我在這堂課中了解了許多知識，比如礦泉水和礦物質水的區別，礦泉水是地下100米左右的富含礦物質的天然水而礦物質水則是后天人工加入礦物質而制成的。通過采訪視屏我也知道了飲水機應該保持干凈，要一個月清洗一次飲水機，不然的話0污染的水進入水箱后倒出的可能就是污染率100以上的水！（19155 許佳懿）

建議與意見：老師的PPT美化可以在完善一下，這樣就更能吸引同學們。（19155 許佳懿）