一年一度的華育中學科技節之科技嘉年華活動在5月26日完美落幕，24個班級為全校師生精心準備了24個“饕餮盛餐”體驗活動，每個班級都成為了科技盛宴的禮堂，如：戈德堡機械連鎖反應、神奇的電路藝術、3D全息投影、黑暗料理、水底花園、看得見的聲波……讓大家感受科技的神奇、體驗科技的魅力、震撼于科技改變生活。

或許今日的奇思妙想僅是落在科學土壤中的一顆萌芽，他日必將成為碩果累累的參天棟梁。同學們讓創新點綴我們精彩的校園生活，也讓科技融入了我們的理想。請隨我們再一次體會和回味這精彩的時刻！

 

 

認真觀察，收獲科技的新知

預初7班推出了一個趣味實驗串燒活動。八個實驗內容豐富，趣味盎然，環環相扣，足以顯示科技班里分外活躍的科技思維創新氛圍。在這些奇思妙趣的實驗中，最有趣、人氣最高的實驗要數“看見聲音”。“看見聲音”這個實驗的名字就足以吸引參加者的注意力了。同學們用半個易拉罐、一塊薄膜和一塊鋁箔制成了一個手持的反光用具。再用手電筒一照，一束光通過鋁箔反射在了桌面上。這時，只要一個同學對著易拉罐大喊一聲，反射的光影便隨著聲波的震蕩在桌面上產生了顯著的移動。等聲音消失，反射的光影又回到原來的位置。大家津津有味地重復著實驗，不斷嘗試各種忽強忽弱，忽高忽低的聲音，研究光影變化的規律，樂此不疲。

 

 

 

 

勤于動手，感受科技的奇妙

最讓人感興趣的便是初一6班的“水果電池”這個實驗了。平時我們一直吃的美味水果還能發電？帶著這樣的疑惑，我參加了這個實驗：首先，轉動所有檸檬，每次一個。一邊轉動一邊用手擠壓它們直到感覺它們變得有點“柔軟”。這樣做是為了讓檸檬內部產生更多的果汁。再把一個銅片、一個鋅片插入一個水果內，兩片之間要近一點，但不能碰片，兩個水果都這樣插好，用電線把每個水果的正極（銅片）和負極（鋅片）之間串聯起來，開頭的一個的正極（銅片）為電源正極，收尾的一個負極（鋅片）為電源的負極。用導線和用電器連起來，這樣電流回路就形成了，其中就會有電流產生，用電器就可以使用了。看到自己制作的“水果電池”亮了起來，心中一股無以言表的自豪感油然而生。

 

用心體驗，領悟科技的魅力

初二5班班準備了MR虛擬現實的體驗，佩戴上3D眼鏡，觀看一段視屏影像。屏幕上一切影像便立體起來，為同學們帶來了意想不到的驚喜，虛擬世界，此刻仿佛又是那般的真實。在教室昏暗的光線中，靜心感受那一幀幀動畫撲面而來，一切仿佛觸手可得。在欣賞之余又不由感嘆科技的力量，屏幕上略有重疊的畫面在戴上眼鏡后便是一個全新的世界。

 

班級嘉年華為同學們提供了創新體驗的平臺，也是與科技碰撞出火花的機會，囊括多方面的活動拓寬了我們的知識面，亦是我們校園生活中寶貴的經歷和回憶。創新改變生活，科技節活動使同學們在快樂中領悟科技的魅力，學會帶著好奇去觀察和發現身邊的不平凡，走進科技，感知科技。

 

 

其他精彩瞬間