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——《讀寫的快樂》秦文君講座觀后感

14屆（2）班 李岳璉

    2011年3月2日，著名作家秦文君來我校舉行了大型講座《讀寫的快樂》，作為電視臺的一員，我有幸來到講座現(xiàn)場拍講座。
    講座一開始，同學們就被秦文君老師繪聲繪色的演講吸引了，他們時而大笑，時而沉思，時而點頭稱贊，時而拍手叫好。秦文君老師首先講到了讀書給人帶來的好處。讀書可以使人們真正認識書；讀書可以使人們懂得美，美不思考將流失；讀書可還以使人找到活著的理由。秦文君老師說：“書讀書需要我們?nèi)ダ斫狻⑷ンw驗，不讀書是遺憾；學寫作文從閱讀開始，讀了書可能寫不出來文章，不讀書一定寫不出來文章。”接著，秦文君老師又舉了一個例子，用舒緩的音樂去干擾那些在讀書的孩子，他們大多沒什么反應(yīng)；用相對來說聲音較響的音樂來干擾他們，有一些人會無法繼續(xù)讀書了；再用高亢激昂的音樂來干擾他們，幾乎所有人都無法繼續(xù)讀書了，這說明讀書時要靜下心來，不要受外界干擾。
    當秦文君老師寫《十六歲的少女》這本書時，她丈夫去外國出差了，她拉上窗簾，把表停掉，電話線拔掉，向公司請假，備足食物，讓所有人以為她消失了，于是開始了自己一個月的封閉式寫作生涯。她不停地寫啊寫。累了，就趴一會，渴了，就喝點水。就這樣一個月過去了，終于寫完了，當丈夫回來之后，打開房門，里面一片狼藉，他簡直無法相信這是他家。秦文君老師拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)太陽真亮……這真讓大家又好笑又吃驚。
    各種書有不同的風格，有時好的素材可能源于生活里的所見所聞和自己的經(jīng)歷。秦文君老師向我們介紹了她寫《男生賈里》的經(jīng)過。很久以前，她收到了一位男生的來信，他是少白頭，讓秦文君老師到他的學校里參觀一下。他討厭學校里的所有人，想離開這所學校。一問才知道原因是女生太暴力了，專欺負男生。他的班長是一個女生，號稱“老大”。個頭全班最高，成績?nèi)嘧詈茫斜┝A向。一天，兩人之間發(fā)生糾結(jié)，吵起了架，男生顯然吵不過“老大”，就給“老大”起了個外號，叫“卡門”，“老大”很生氣，差點就動手了。雖然事情平息了，但還是被傳了出去。一天他做值日，班級里三分之二的女生全都留了下來，男生一開始還美滋滋地想：哎喲，我還挺有面子嘛，她們都留下來陪我。但其他人走后，“老大”做了個手勢，女生一擁而上，把他綁到了單杠上。但他的哥們兒已經(jīng)回家了，沒有人來幫他。秦文君老師又走訪了幾所學校，發(fā)現(xiàn)情況屬實。于是她寫了《男生賈里》。接著便有許許多讀者要求續(xù)寫，但秦文君老師太忙，沒時間寫。這時一個河南男生寄來了一大包稿件，說他想代替秦文君老師寫，秦文君老師把稿件交給編輯，但編輯不同意。他說：“雖然這個男生寫的東西很幽默，但他的笑聲背后沒有憂愁、眼淚和孩子獨有的的美好心靈。秦文君老師只好再自己續(xù)寫……看來，有些精彩的文字里會隱藏著一些內(nèi)容，需要我們思索、回味。
    是啊，好書就像抽屜，先看到的總是彩色的情節(jié)，但需要仔細品味，才能看到它所表達的東西，以及隱藏的東西。人有三個寶庫：生活、記憶和想象。多讀書，多閱讀可以使我們獲得智慧，學會知識。更重要的是，我們的生活可以充滿書香……這些課本里學不到的東西，真是秦文君老師送給我們珍貴的禮物啊！短短一小時，她給我們上了生動的一課，讓我們擦亮了眼睛，從新認識了閱讀。所以，希望以后大家不要在沉迷于電視、游戲、漫畫，多讀書，感受文字的魅力。閱讀是快樂的，多讀書，你一定會終身受益的。真可謂：快樂閱讀，快樂人生！

賈里媽媽——秦文君

初一（2）班 謝冰沁

    昨天中午，秦文君老師百忙之中抽空前來為我校學生開設(shè)了一次受益匪淺的講座。
    秦文君，當代兒童文學作家。作為當代最出色的兒童文學作家之一，秦文君以創(chuàng)作兒童小說聞名，她的小說風靡校園。代表作有《男生賈里》、《女生賈梅》、《小鬼魯智勝》、《小丫林曉梅》，先后四十余次獲各種文學獎。我們也曾多次接觸到秦文君老師的作品，例如《表格駕到》也被選為語文課本教材之中。
    盡管秦文君老師獲得如此卓著的成績，可這次的講座，她就像我們的大姐姐，向我們講述她的童年，她的創(chuàng)作靈感，還傳授我們不少閱讀、寫作技巧，和我們十分親近，所以場內(nèi)笑聲連連。秦文君老師也常常與大家眼神交流。
秦文君老師用自己的親生經(jīng)歷寫作，所以她筆下的賈里、賈梅也與我們年齡相仿，經(jīng)歷相似，所以我們很有共鳴，直到現(xiàn)在，許多同學還抱著秦文君老師的書不放呢。秦文君老師出口成章，聽她講故事莫過于是世界上最幸福的事了，那波瀾起伏的情節(jié)，貼切幽默的語音語調(diào)仿佛都把我們帶到她口中的情景，和主角們心連心。
    記憶最深的莫過于秦文君老師的創(chuàng)作歷程。她閉門寫作一個月，所有的飲食起居都在一個密封灰暗的小空間完成。秦文君老師的腦子里運轉(zhuǎn)著的畫面一幅接一幅，筆都停不下來。她的執(zhí)著堅持以及對兒童文學的熱愛都值得我們欽佩。相信她還會創(chuàng)作出更好的作品！
    秦文君老師教女兒的方式也獨具一格，她和她的丈夫一起培養(yǎng)了女兒的閱讀興趣，厲害到：把書放在高處，秦文君老師的女兒依然會拿把梯子來，拿書看。這個巨大的成功，秦文君老師也付出了很多，她扮演各式各樣稀奇古怪的人物形象就是為了點燃女兒閱讀的興趣。
    秦文君老師是一位優(yōu)秀的當代兒童文學作家，是一位偉大的母親，她更是我們永遠的賈里媽媽！