2019 年12月16日中午,在學(xué)校多功能廳進(jìn)行了預(yù)初英語(yǔ)講故事比賽(English Story-telling Competition for Grade 6)。由每班選出的一位同學(xué)進(jìn)行表演,在之前的口語(yǔ)課上進(jìn)行了報(bào)名選手的選拔。選手們用最好的英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和精美的PPT向全年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了展示,經(jīng)過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng),分別決出了一、二、三等獎(jiǎng)。
預(yù)初英語(yǔ)講故事比賽獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng):
肖云厚 | My Watch |
二等獎(jiǎng):
董天逸 | The Smart Donkey | |
蔡麥克斯 | Short Holidays | |
姜智宸 | Taking Notes |
三等獎(jiǎng):
楊依睿 | An Understanding Father |
褚子萱 | The Last Leaf |
張灃元 | Travel Expenses |
莊金元 | God Pen |
選手感想
很榮幸,在這次英語(yǔ)故事比賽中我?jiàn)Z取了冠軍。仔細(xì)回顧,這次小小的成功不僅僅是因?yàn)槠綍r(shí)的積累,更是因?yàn)槲屹惽安粩嗟鼐毩?xí)。“富貴必須勤苦得”,賽前兩周,每天我會(huì)抽出半小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行練習(xí),練習(xí)每個(gè)單詞的發(fā)音。我還借鑒了肯尼思·布拉納在電影《哈姆雷特》中經(jīng)典橋段“to be or not to be”的表演,學(xué)習(xí)他抑揚(yáng)頓挫的精彩表演。不斷改進(jìn),不斷練習(xí),No Pain No Gain!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
--- 預(yù)初8班 肖云厚
在這次英語(yǔ)講故事大賽中,我很榮幸獲得了二等獎(jiǎng)。我在登臺(tái)演講前,多少會(huì)有些緊張,但通過(guò)這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)緊張的程度以及它對(duì)演說(shuō)結(jié)果的影響是由演說(shuō)人自己來(lái)控制的。要想做一次成功的演講,必須先確保自己對(duì)所講的主題或故事有深刻的體會(huì)和共鳴,這樣才能夠用心靈,以真摯的感情去向大家分享。在這次比賽中成績(jī)名列前茅的同學(xué)中,大多都是依靠激情澎湃或通過(guò)專(zhuān)心,投入所達(dá)到的生動(dòng)活潑取勝的,這也是克服緊張的一種辦法,是值得我學(xué)習(xí)的。
從這次活動(dòng)中,我還發(fā)現(xiàn)觀眾的配合與反應(yīng)也是十分重要的。因此,選材成為重點(diǎn),如果所選取的故事能夠不時(shí)使觀眾捧腹大笑,又不時(shí)引人深思,觀眾都會(huì)全神貫注,將注意力集中在你的故事上,自然也就能放松,專(zhuān)心地講了。
--- 預(yù)初6班 董天逸
這次講故事比賽,我獲得了第三。當(dāng)?shù)弥@獎(jiǎng)時(shí),我的內(nèi)心十分喜悅,因?yàn)槲业玫搅嗽谌A育的第一張英語(yǔ)獎(jiǎng)狀。能代表班級(jí)參賽,我十分榮幸。但同時(shí),我也有些緊張:其他班級(jí)的同學(xué)也都很厲害,我能比得過(guò)他們嗎?懷著緊張而激動(dòng)的心情,我開(kāi)始為講故事做準(zhǔn)備。我認(rèn)真地做PPT,同時(shí)加入了一些有趣的特效。在這過(guò)程中,我也要特別感謝我的媽媽?zhuān)龓臀倚薷闹v稿,幫我計(jì)時(shí),做我的聽(tīng)眾,給了我很大鼓勵(lì)。我還想感謝小和同學(xué),他配合我的故事放PPT,雖然比賽時(shí)出了點(diǎn)小差錯(cuò),但我仍然十分感謝他。最后,我想感謝英語(yǔ)老師,她在賽前為我加油,使我更加自信。我覺(jué)得,正是有了他們的幫助,才讓我克服了緊張,讓我的講故事環(huán)節(jié)十分順利。
--- 預(yù)初1班蔡麥克斯