四月二十七（星期三）早上，我們班接到了一份珍貴的“禮物”——人手一份的求知卡。拿到求知卡后，立刻被標題所吸引了——“引爆你的英語潛能”。平時，我們耳濡目染的往往是“挖掘你的潛能”、激發(fā)你的潛能等等，潛能竟然會被“引爆”，還是第一次聽說。
    為了探個究竟，我?guī)е鄼C，早早的來到了多媒體教室。剛進大門，就看見大屏幕上有一位英俊瀟灑的老師的照片——真是讀書使人美麗！同學們陸陸續(xù)續(xù)到場了，我們的主講師——摩英教育教學總監(jiān)熊威老師也登場了。他的身上散發(fā)著濃濃的讀書氣息，一副讀書人的氣質(zhì)。
    講座開始了，老師先是一段開場白，介紹了他的名字與一些個人信息。然后，老師又教我們做了一個能充分體現(xiàn)自信心的動作和一個詞語——YES!這個動作需要雙手緊握成拳狀，然后用力向下一拉，體現(xiàn)你是一個非常有自信的人。
    學好英文，讀單詞的發(fā)音自然不能差。老師先用幾個生動的例子證明了發(fā)音的重要性。他那幽默的語言以及生動的動作再一次博得了大家的掌聲。整個講座的最高潮部分終于到來了！老師將會展示他的發(fā)音！ 他模仿的是一位美國播音員的聲音。聲音剛傳出，全場就爆發(fā)出一陣驚嘆聲——太像了！播放完畢后，更是贏得了一陣雷鳴般的掌聲。
    講座就這樣結(jié)束了。在場的老師剛剛宣布完退場，一群同學就一下子圍了過去，請熊威老師簽名。我想，這正是興趣萌發(fā)生長的前兆。有了興趣，難道還怕學不好嗎？“引爆”，大概就是這個意思吧？