根據(jù)徐匯區(qū)教育工作黨委的工作部署，華育中學(xué)黨支部結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，于2024年1月16日順利召開了第二批主題教育專題組織生活會。

會前，全體黨員再次學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神等文件，做到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。黨員之間普遍開展了談心談話，交流思想、溝通情況，相互坦誠地交換意見。支委委員圍繞制度建設(shè)、組織生活、教學(xué)管理、服務(wù)群眾等方面聯(lián)系實(shí)際查擺問題，并對收集的意見進(jìn)行梳理。

本次組織生活會由宣傳委員荊小凈主持，共有五個議程。

第一個議程是由黃立勛書記通報黨支部上年度組織生活會整改情況。對查擺的5個問題：黨建制度的更新和完善、干部理論指導(dǎo)實(shí)踐的政治敏銳度、黨員學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)的自覺性、食堂菜品豐富性的提升和關(guān)注教師自身的專業(yè)發(fā)展，黃書記在會上一一談了具體表現(xiàn)和整改的結(jié)果。

第二個議程是紀(jì)檢委員何婉青老師選取部分黨員開展的談心談話內(nèi)容，在會上做大會交流。

第三個議程是黨員開展自我批評。支委代表青年委員高鵬飛老師提到自己擔(dān)任教工團(tuán)支部書記與青年教師的溝通和談話不夠；在教學(xué)中少了一些專研好勝的精神，主動性和創(chuàng)新性有不足。初一黨小組長靳桂英老師提到自己理論學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有到達(dá)應(yīng)有的深度；班主任管理中開拓意識和創(chuàng)新意識不夠，有求穩(wěn)怕亂的心態(tài)。黨員開展深刻的自我批評，通過查不足、找差距、明方向，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第四個議程是全體黨員開展民主評議黨員。黨員以無記名的方式，分別對黨支部開展評議，對黨支部書記開展民主測評，對黨員開展民主測評。

最后一個議程是黃立勛書記代表黨支部支委委員作黨支部工作書面報告，并進(jìn)行對照檢查。黃書記在發(fā)言中提到在主題教育實(shí)施過程中，學(xué)校黨支部落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制，把全校教工的思想和認(rèn)識統(tǒng)一到高質(zhì)量育人的政治高度上來，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)上來。學(xué)校黨支部落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，引導(dǎo)教師恪守職業(yè)道德，對標(biāo)“十項(xiàng)準(zhǔn)則”，健全新時代師德建設(shè)長效機(jī)制。學(xué)校黨支部落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，嚴(yán)把課堂、教材、讀物的政治關(guān)，堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識形態(tài)，牢牢掌握黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。在對照檢查中，指出了學(xué)校黨建工作的工作機(jī)制不成熟，理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性需加強(qiáng)，落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制尚需提高站位。

通過本次專題組織生活會，學(xué)校黨支部進(jìn)一步加強(qiáng)黨性觀念，提高黨員的黨性修養(yǎng)；進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用，增強(qiáng)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識；進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主；進(jìn)一步提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力和凝聚力。