“217！217！”一位高大的學(xué)長(zhǎng)站在教室門口喊著。
    我熱心地跑到門口問(wèn)：“怎么啦，你找誰(shuí)？”
    學(xué)長(zhǎng)說(shuō)：“你們班學(xué)號(hào)217同學(xué)在么？”
    我恍然大悟：原來(lái)是找我的宿舍好友—彭同學(xué)。
    “她不在教室，有什么事兒我可以幫你轉(zhuǎn)告。”
    “哦！昨晚她的飯卡遺失在食堂了，我當(dāng)時(shí)正好沒(méi)帶飯卡，撿到后我就用了她卡上的十元錢。喏，這錢請(qǐng)你幫我還給她吧！”
    說(shuō)完，從口袋里掏出了一張十元錢。
    拿著這張輕薄的十元紙幣，我回到了座位。腦海里出現(xiàn)了昨晚宿舍里的一幕：晚飯時(shí)分，彭同學(xué)急匆匆地沖進(jìn)門，眼神焦慮仿佛受了什么打擊。應(yīng)該是剛從食堂吃完了飯回來(lái)的，可她沒(méi)背書包，也沒(méi)提書袋。
    我趕緊問(wèn)：“怎么啦？出什么事了？”
    “完了，我的飯卡找不到了！”她焦急地說(shuō)著，“要不我再下去找找！”話音未落，她轉(zhuǎn)身跑出去了。
    又過(guò)了幾分鐘，門被“趴”地打開了，彭同學(xué)上蹦下跳的興奮身影出現(xiàn)在了我眼前——“嗨！找到飯卡了，耶！”
    為她高興之余，我好奇地問(wèn)：“在哪找到的？”
    “就放在了賣飯的窗口處，太好啦！一定是個(gè)好心人撿到了放那的，真謝謝他！”
    ……
    “喂，217回來(lái)啦！”同學(xué)的一聲提醒把我拉回了現(xiàn)實(shí)中。
    “小彭，你的飯卡昨天失蹤時(shí)，一個(gè)哥哥用了十元，他剛才來(lái)還錢了。”我邊說(shuō)邊把十元遞了過(guò)去。
    “啊？我自己都沒(méi)注意到飯卡被用過(guò)呢？他可真誠(chéng)實(shí)呀！”小彭拿著這張輕輕的紙幣，不禁感嘆。
     突然，我們倆都覺得這張十元錢好沉、好重。
    沒(méi)錯(cuò)，它確實(shí)很重。卡主人沉浸在失而復(fù)得的興奮中，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)它是否曾被用過(guò)，用了十元錢的學(xué)長(zhǎng)完全可以不用再來(lái)還這區(qū)區(qū)十元了。就算卡主人知道了，也查不出誰(shuí)用的。但是他卻用行動(dòng)證明了這十元錢的價(jià)值，更證明了這十元錢里的誠(chéng)實(shí)。
    有了誠(chéng)實(shí)，華育這個(gè)大家庭會(huì)變得更團(tuán)結(jié)！
    有了誠(chéng)實(shí)，華育這個(gè)大家庭會(huì)變得更溫馨！
    有了誠(chéng)實(shí)，華育學(xué)子的心會(huì)緊緊地連在一起！