講座名稱：羽毛球
    講座老師：華育中學體育老師 劉浩
    講座時間：2012年2月15日下午1：00 - 2：00
    講座地點：公共教室A102

【講座內容簡介】
    一、 羽毛球場地知識
    通過羽毛球場示意圖進行講解。
    1 在進行單打比賽時，隊員往對手方向擊球時，球的落地范圍不能超出紅色區域，否則示為出界。
    2 在進行雙打比賽時，隊員往對手方向擊球時，球的落地范圍不能超出蘭色區域，否則示為出界。
    3 深紅色區域表示單打發球區
    4 深藍色區域表示雙打發球區
    二、羽毛球國際重大賽事簡介
    目前，由國際羽聯主辦的世界重大羽毛球賽有：
    1．湯姆斯杯賽；2．尤伯杯賽；3．世界羽毛球錦標賽；4．蘇迪曼杯；5．世界杯羽毛球賽；6．全英羽毛球錦標賽；7．國際系列大獎賽
    三、最新世界排名
    介紹男單，女單，男雙，女雙的最新世界排名。
    四、羽毛球拍的重要參數
    羽毛球拍平衡點
    硬度與控球性的關系： 1.方向的控制性；2.深度的控制:
    羽毛球拍磅數
    五、如何挑選羽毛球拍
    六、如何打好羽毛球
    基本步法：跨步、墊步、并步、蹬跳步
    七、怎樣正確的觀看比賽。

【聽后感】
    在聽了“學打羽毛球”這個講座后，我的感受非常深刻。在劉浩老師的講解下，我知道了打好羽毛球的要領。其實這篇文章是對這節講座課提出要求的，但我覺得劉浩老師講的這堂講座，可以說找不出任何一處不好的地方，以至于是這篇原本提建議的文章，變成了一篇贊揚的文章，深表慚愧！
    那節講座課在我的印象中特別深刻，因為，它使我對羽毛球的了解更深了一個臺階，加上最后劉浩老師給我們看了一段林丹打羽毛球的視頻，雖然有點卡，但同學們還是非常激動的。其實，我覺得吧，學校應該針對大講座來開展講座活動，畢竟這樣人數可以有大幅度的提升。我覺得，可以利用一點點的時間，在教室中央實際演練一次，注意，只是演練，不知學校可否這樣做！以上就是我的觀點，不知學校對于我提出的觀點有何意見，望指正！謝謝（14屆 宗澤宇）

    在小學四年級時，每天的晨練上出現了大批打羽毛球的身影。我從那時起也逐漸接觸到了這一項運動。但當時只是一種興趣，規則也只是一知半解。
    在聽完這次講座之后，原以為羽毛球運動構造很簡單的我這才恍然大悟：原來這項運動的講究如此之大！
    從球桿到規則，每一項都分類得如此細致；從揮拍到步伐，每一個動作都包含著豐富的技巧。當時我就被怔住了，吃驚于這繁瑣卻細膩的各種球拍不同的特點。
    就球拍的各個部分來講吧。我過去到體育器材商店，不管什么型號，只要是覺得順手，而且又是名牌就買。現在我可不會那么莽撞。對于我這種菜鳥而言，球拍的平衡點要適中，重量自然要輕一些，球網的彈性好一些。這樣的類型就適合我。我能根據自己的習慣和擅長點進行挑選，更好地發揮優勢。
    老師最后放的那段比賽視頻，我關注的是打球的策略。為此，我知道了假動作的威力不可小覷，吊球也能千變萬化。有時為了迷惑對手，也能把握角度，來個近遠交替。
    羽毛球可真不簡單啊！（14屆 馮天宇） 

    有幸去參加了“學打羽毛球”這個講座，作為學校羽毛球隊的一員，我對羽毛球有了十分濃厚的興趣。在這個講座中，我收獲頗多，從羽毛球的球拍選擇到打球技巧，老師都十分生動地用視頻或現場演示來表達，讓我這個以前只管埋頭打自己的羽毛球的孩子，漸漸邁入了羽毛球的門，通過一小段視頻，我們為林丹的一個個贏球而歡呼而激動，觀看之余，分析林丹的一個個動作，其實打球時我們需要思考，不是盲目地跑動，打球中也有技巧，例如做假動作讓對手誤判之類等。此次講座氣氛活潑，內容廣泛，是一次很成功的講座。（14屆 陳一諾）