本學期，我參加了朱海老師開設的“中西文化雜談”的第二課堂。朱老師介紹自己曾主修過哲學，所以在分析中西文化時，會較多涉及哲學方面的知識，這令我們大家都充滿了期待。
    第一節課，朱老師介紹了東西方人的思維方式。她用幽默而風趣，生動而形象的語言給我們講述了她和外國留學生相處時因東西方文化碰撞而發生的很多有趣故事。朱老師分別概括了中國人、日本人和歐美人的不同思維方式：中國人采用“是中有非，非中有是”的陰陽分法；日本人的思想中烙印著“有命令就完成”的執行思維，而歐美人遇事則采用“非是即否”的二分法。其實三種方法都有不完善的地方，但又各自有著特長。
    通過第一次課，我們明白了不可以盲目地崇洋媚外，應該正確對待東西方文化，取長補短，分時間，分場合地運用各自文化中的長處和優點。
    朱老師的課嚴肅中點綴著風趣，幽默里滲透著哲學思想，90分鐘的時間里，她似乎引領著我們在厚重非凡的中西方文化的城堡里輕輕地掠過，回味無窮。令我們看到了不一樣的中西方文化。
    我喜歡這個不一樣的第二課堂！