上周,全體華育同學(xué)迎來了這一學(xué)期的期中考試。我們預(yù)初新生是第一次經(jīng)歷華育的重大考試,自然會(huì)感到“壓力山大”。
“別煩我!沒看見我正在復(fù)習(xí)語文?!”
“中午去圖書館復(fù)習(xí)地理吧!別忘把練習(xí)冊(cè)借我看看!”
“make的四種用法……等等,第三個(gè)是啥?快翻筆記!”
“……”
雖然大家考前在家已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,但臨近考試還是難免會(huì)開始擔(dān)心。這時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一大片“閉門修煉”者在“臨時(shí)抱佛腳”。中午,圖書館和自修教室里總是擠滿了專心復(fù)習(xí)的同學(xué),背的背,寫的寫,記的記。每個(gè)人都使出渾身解數(shù),近乎瘋狂地復(fù)習(xí)。甚至連監(jiān)考老師踏進(jìn)班級(jí)大門的前幾秒里,也要朝書本筆記再瞄幾眼。唉,可沒見你們平時(shí)這么用功啊!
“叮鈴鈴——”隨著考試結(jié)束鈴打響,一場(chǎng)艱苦的“紙上戰(zhàn)爭(zhēng)”就此畫上句號(hào)。 可是沒過多久就又掀起一股熱潮,大家緊繃的神經(jīng)立刻放松起來。
“填空題第三道答案多少?”
“這道題是30000?太好了!!”
“不是吧,又錯(cuò)了一道!最多只能拿91分了……”
“……”
教室里猶如炸開了鍋一般,全班同學(xué)的各種心情想法全部都涌了出來——都在熱火朝天地討論:有手舞足蹈的,有興高采烈的,更多的是追悔莫及的,喧鬧聲幾乎要把屋頂給掀了。直到班主任面色鐵青地站在門口,還要過個(gè)十幾秒才肯停止。唉,還是耐心等等分?jǐn)?shù)出來吧,現(xiàn)在討論是無濟(jì)于事啊!
考后眾生相,雖說滑稽,但是卻是我們自己真實(shí)經(jīng)歷的,是我們?cè)谌A育生活的一部分,是我們成長(zhǎng)的一部分。相信許多人看著,都會(huì)想到自己吧?