講座名稱] 關于建筑設計的藝術創造和建筑物的生成演示
[講座教師] 謝秋花
[針對年級] 初一
[開設時間] 第18周周二15：05-16：15
[開設地點] 公共教室A207
[講座簡介]
    建筑師通過幾段建筑的視頻影片，給初中同學介紹建筑的建構過程，國際大師扎哈的作品，并介紹自己規劃建筑設計項目，介紹建筑設計的思考邏輯和藝術創造過程及最終成果。通過講座，希望讓同學們了解建筑設計學科的內容。

[聽后感]
    這個講座很有意思，謝老師向我們介紹了世界著名建筑，建筑的分析、規劃、設計等步驟，她自己的規劃建筑設計項目，還向我們介紹了兩位大師的作品。通過這個講座，我了解了許多關于建筑設計的知識，比如說分析區域時要考慮海拔、坡度、坡向、交通可達性、私密性、景觀價值等多個方面再進行規劃。我也了解到了不同大師的風格，如國際大師扎哈的作品非常“瘋狂”又富有創意。這個講座給我們打開了一扇關注建筑之美的窗戶，今后我在各地旅行的時候，會用善于發現的眼睛去尋訪建筑之美。(17屆 周書涵)
    禮拜二下午，一個陽光明媚的日子里，我參加了華育中學的《關于建筑設計的藝術創造和建筑物的生成演示講座》，這次講座令我受益匪淺。首先，講師給我們介紹了建筑物的生成。她采用了她們公司的一個演示文檔，介紹了她們在其他城市中做的一個項目。演示文檔雖然對于我們沒有接觸過建筑的人有一些陌生，但其中圖文并茂，十分專業與真實。我對這一個行業也有了一點了解。原來一座建筑并不是想建就建的，它的前期計劃需要考慮到許多因素，例如景觀，私密性，交通便捷性等。隨后，我們觀賞了一些建筑大師的作品。一座座建筑仿佛不僅僅是房子，而是藝術品，充斥著建筑師的奇思妙想與創新。我十分喜愛這次講座。(17屆 徐璟懌)
    周二的最后兩節課,我們迎來了本學期的最后一次講座課。這次，我對建筑比較感興趣，于是參加了<<關于建筑設計的藝術創造和建筑物的生成演示>>的講座。這次的教師是建筑設計師同時也是學生家長代表，謝老師。在整個講座過程中，老師講了一些關于建筑的有關知識，讓我受益匪淺，同時還給我們看了幾段視頻，使我們了解了建筑設計過程中的一些問題以及如何解決。本次講座讓我明白了設計一棟建筑是十分不容易的，我們要珍惜現有的優越的生存條件，最后老師還給我們講了一些關于一些建筑設計大師的內容，令我感到驚嘆。(17屆 鄭俊平)
    我參加了名為《關于建筑設計的藝術創造和建筑物的生成演示》的講座，主講人是建筑師謝秋花。老師首先向我們演示了建構過程，要先分析一塊地的地形、坡度、交通便利程度等許多方面，根據這些分析結果來判斷這塊地的實用價值，適合建造什么類型的建筑，之后再深入進行設計。我看到如此復雜的分析過程，有如此之多的方方面面的因素需要考慮，不禁佩服建筑師的嚴謹思維。接著，老師給我們欣賞了幾個老師自己規劃的建筑設計項目的效果圖和一些簡單的介紹，現代化的設計讓我們贊不絕口。最后，老師介紹了兩位世界級建筑設計大師，扎哈•哈迪德，安東尼奧•高迪。扎哈•哈迪德的作品德國維特拉公司消防站，整座建筑仿佛是一只紙折的飛鏢，充滿了傾斜的幾何線條。安東尼奧•高迪設計的作品造型奇特，極富想象力。他的代表作圣家族大教堂，十分宏偉，目前仍在修建中。通過此次講座，我被深深地震撼了，驚嘆于建筑師們的奇思妙想，創意十足，我也對建筑設計產生了濃厚的興趣。（17屆 趙愷歆）