“用掃帚，不要用手……”和我一組的小Z說道。
哈哈~猜出來了嗎？我們正在“學雷鋒，做好事”呢！可是這個“好事”有可能會讓人嗤之以鼻——打掃綠化帶，但它卻是非常艱巨的一項任務——我們經過“精挑細選”才確認下來。
這下可讓我們這些聲稱“有潔癖”的女生們吃了苦了，雖說自己是志愿報名的——個個都想為班級出一份力——但還是免不了要皺皺眉頭：“豁出去了！”
我們手拿垃圾袋，像個偵察員似的左看看右盼盼，生怕錯過一張廢紙。“看那兒！”我指著珊瑚樹后方的區域對同伴們說，我像發現新大陸似的發現了隱藏在暗處的紙飛機一架，大家一邊佩服我的眼力，一邊朝那架“失事”的紙飛機走去。
“哎呀……”小W一邊把她的手伸直，一邊叫喚著——夠不到！這時，我和小Z都急了：“這可怎么辦呢？”突然，我們同時發現了小X手中拿的掃帚，便飛一般地跑過去“請求支援”。
“給我出來……”小W拿著掃帚使勁地往里夠……“哈哈~終于把你‘揪’出來了！”小W捏著被夠出來的紙飛機說道，仿佛小W和它有八輩子仇似的。
在這條馬路的兩旁綠化帶中，還真被我們發現了許多隱藏在暗處的“寶貝”：粉筆，U盤，鉛筆頭，筆蓋……甚至還有被“五馬分尸”的光盤！
但是，其中最不可思議的便要數碎紙了，幾乎每塊草坪上都能發現，它們就像“天女散花“般從高處散落，因為剛剛下過雨的原因，這些碎紙和草坪“融為了一體”——都變得濕答答的，讓人沒辦法用掃帚來解決這個問題，于是我們便全員出動用手撿碎紙。
更可惡的是，小草們似乎把碎紙們纏在了一起，必須要把小草“連根拔起”才能算“獲勝”，唉，可憐的小草們，對不起了……
不久后，我們各自組的垃圾袋都變的鼓鼓囊囊的了，這讓我們有了巨大的成就感，我們也通過一次行動真切體會到了雷鋒叔叔崇揚的一種精神——奉獻他人，快樂自己！
這次“學雷鋒”活動讓我們感受到了雷鋒叔叔在每做完一件好事后愉悅的心情，我們打掃綠化帶是想讓它起到它該有的作用——增添校園的美麗，就像風景畫上的一道彩虹，而當那些垃圾，碎紙都肆虐地起舞時，那豈不就為這幅風景畫滴上了一滴墨點？因為我們同在一片藍天下，在打掃完的那一刻，我們不僅自己看到了自己的勞動成果，而且還為別人的視野里增添了一抹綠色，兩全其美，豈不樂哉？