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  • 第六周小講座——《廣告新讀法》

    2013-04-02 發布人:系統管理員
    [講座教師] 華育中學語文老師 沈夢怡
    [講座時間] 第6周周三第6節
    [講座地點] 公共教室A205
    [講座簡介]

    一、 讀文案
        廣告文案就是為產品而寫下的打動消費者內心, 甚至打開消費者錢包的文字。下面我們來看一段ipad2的廣告合集,讓我們拋開廣告的音樂、影像,像閱讀一樣品讀它的文案。

    二、讀人物
        你知道為什么廣告中的人物總是啟用“俊男靚女”嗎?因為有一句名言這樣講道:“廣告中的那個人,是你想成為的那個人”。比如“步步高點讀機”的廣告,你覺得這是給你們看的嗎?非也,它的廣告人物——小女孩、灰太狼指明了廣告所指向的收看人群:兒童。即使我們不喜歡它的言說方式,也一點都不妨礙它的廣告效果。
    三、讀“電影”
        隨著廣告形式的創新,最近有一批連載式的廣告陸續出現。他們有著很強的故事性,并且是片段式的播放,這很能激起觀眾的興趣。于是我們不妨以一種分析電影的方式來看待這些廣告,這個時候,許多東西變得更有意思起來。那么解讀電影可以從哪些角度來呢?比如它的情節、鏡頭的調度旋轉、顏色或色調、臺詞,這些都是一些可以用來品評的標尺。
    四、讀場合
        場合即人群。廣告出現在什么場合,它所面對的特定人群就有相應的特質。以上文為例,我們可以很容易地想象兩個人群的差別:慣于乘公交車的人,一般較為節儉,對時間要求不高,很多是年紀相對較大的人;慣于乘出租車的人,時間觀念強,經濟能力較強,白領人群居多,等等。
    五、讀產品的進化史
        這就需要各位同學有更多的知識積累。在此我介紹兩種產品進入公眾視野的過程。
        第一種是速溶咖啡。另一個是鉆石。
    六、讀隱含的社會關系
        廣告像一面小鏡子,它折射著社會的百態。例如有的時候,我們會對某些特定的人群有固執的一些認定,這在廣告中有很鮮明的反映。這種固執的印象就是“刻板印象”。這個概念是指個人受社會影響而對某些人或事持穩定不變的看法。比如新娛樂頻道的品牌廣告(雞腿篇)中,有一個向男主角怒目反問的上海食堂阿姨。這是許多人對上海中年婦女的“刻板印象”——潑辣,強悍,斤斤計較——可事實上,不是每一個上海的中年女性都是這個樣子,但這種刻板印象卻被照搬進入了廣告中。


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    [聽后感]

        當我看見這個講座的名字時立刻感到很新奇,“廣告怎么讀呢?”于是我帶著疑問參加了講座。老師首先讓我們看了Ipod2的廣告,并詳細講述了這三篇廣告詞,然后把這個廣告與腦白金、恒源祥的廣告進行對比,我感到后面幾個這些廣告真是丑陋不堪。完全通過“惡搞”來吸引觀眾,他們不是創造美,而是通過“惡俗”來提高知名度,有點像達人秀。也有以電影故事的方式拍的廣告,這些廣告有好看的故事情節。如“益達口香糖”的廣告,從一個恰當拍攝地點(故事發生的地點——超市)、鮮明的人物形象,廣告的基本色調,生動的故事情節還有最后那句“是你的益達”的廣告詞令人印象深刻。通過老師精彩的演說我發現小廣告里也有大文章,要真正讀懂廣告也不簡單哦。(16屆5班 張鹿鳴)

        廣告一直是我的最恨。每次我看電視,看到最精彩的時刻,總會跳出一段段廣告,讓我苦等這三分鐘。所以,每次有出現廣告,我都會把電視機關掉,等到時間過了再打開電視。其實,廣告也有一種新的“讀”法。上周三我參加了講座《廣告新讀法》,讓我對于廣告又有了不小的了解。在講座中,我知道了我們的生活離不開廣告。無論你深處何地,都會有廣告圍繞在你身邊,所以說“廣告,構建了我們的生活”。沈老師告訴了我們許多“讀”廣告的方法。比如:讀文案、讀人物、讀“電影”、讀場合等。我期待還有更多這樣的講座。(16屆5班 趙宸言)

        當你在電視機前對著“恒源祥,羊羊羊”的廣告昏昏欲睡時,當你面對“孝敬爸媽腦白金”的歌聲感到厭倦時,你是否意識到廣告的文案,表現形式等都很大程度上地影響到了我們對廣告及產品的印象?在廣告與我們息息相關的今天,它會改變我們對產品的看法,從而達到營銷的目的。本周三,我參加了《廣告新讀法》這一講座,在對各種廣告進行賞析的同時,我學到了很多有關廣告營銷的學問。講座中,老師運用了大量事例,以幽默詼諧的方式,在讓同學陣陣歡笑的同時,也引發了我們對于廣告的一些思考,受益匪淺。(16屆5班 程如婕)

        “廣告還有新讀法?這么最煩人的東西,有必要研究嗎?”出于好奇,我參加了第六周的講座《廣告新讀法》。講座上,五花八門的廣告吸引了我的眼球,聽著老師對各種各樣的廣告做著透徹的分析,我心想:平時,人們對廣告厭惡至極,可真正買東西時,卻情不自禁地選擇了廣告上的產品。看來,廣告的威力可不小啊!在眾多讀廣告的視角中,給我印象最深的要數“讀隱含的社會關系”了,許多廣告都體現了人們的刻板印象。聽了這次講座,我不僅見識了不少新奇的廣告,也讓我對廣告有了全新的認識。(16屆5班 陳芷沁)

        這周三下午自修課,我聽了沈老師主講的講座《廣告新看法》。講座中,沈老師用舉例、互動等方法讓我們體會到平時沒有注意到的廣告中的點滴。老師給我們放的幾個經典廣告之中,有的構思巧妙,讓同學嘖嘖稱奇,有的單調洗腦,同學們幾乎能倒背那些個廣告臺詞,像是恒源祥、腦白金之類的廣告極端。通過這次講座,我知道了許多不曾留意到的廣告之中的奧秘,也知道了廣告出現場合與受眾的關系、如何評判一個廣告的水平等等。這次的講座是十分生動的,希望下次還能去聽類似類型的講座。(16屆5班 張辰浩)
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