這周五，也就是12月20日，對于初二1班和初二3班來說是個相當不平凡的日子。這兩個班的選手們進行了本學期的第一次辯論賽，辯論的題目是“先發展經濟還是先保護環境”。1班為正方，他們的觀點是“先保護環境后發展經濟”；3班則為反方，他們的觀點則為“先發展經濟后保護環境”。于是，一場精彩的辯論賽就這樣拉開了帷幕。
　　首先，在主持人的主持下，雙方的1辯先分別進行了觀點陳述。隨后，雙方開始公辯。正方2號首先提出問題，而反方2號也迅速作答，雙方很明顯都做過充分的準備，一切顯得有條不紊，緊張又有秩序。
　　突然，正方一位男生也許是太過緊張，犯了一個致命的錯誤，在辯論時誤將“所以，我方堅持觀點‘先保護環境，后發展經濟’”說反了，臺下頓時一片笑聲——他的話不是變成支持反方了嗎？反方同學迅速利用這個錯誤，對正方發起挑戰，并再次論證了自己的觀點。眼看局勢對正方非常不利，臺上氣氛似乎十分緊張，大有一觸即發的感覺。
　　我焦急地看著，想正方的這位同學肯定要啞口無言，瞠目結舌了，但令我也是所有人都意想不到的是，他迅速調整好了狀態，對自己的錯誤進行了更正，并繼續提出犀利的觀點。這下，大家可都坐不住，開始有反應了，現場觀看的同學們又一次發出了笑聲，只不過笑聲里多了幾分欽佩。在我們教室里，大家也紛紛露出了驚訝的面容；而我，對他這種鎮定的表現感到十分驚奇，也感到十分贊賞；就連正比的熱火朝天的臺上，正方選手們也舒展開了緊繃著的臉。
　　在后來的辯論中，也出現了許多小插曲：正方3辯又一次出現了口誤，再次招惹了臺下的哄笑；反方3辯由于未想好詞，出現了明顯的停頓，被正方借機打擊；還有就是英國的事例總是被雙方提起，最后大家都不知道這個事例是哪一方的了。在辯論期間，反方由于犀利的發言漸漸居了上風，最后又以精彩的總結做了一個完美的結束，盡管正方在總結中竭力改變局勢，但已無力回天。最終，評委們宣布反方獲得勝利。
　　觀看了這場比賽，我對那些在臺上發言的選手們感到十分欽佩，甚至涌出了以后也要參加辯論賽的想法。這真是一場精彩的辯論賽啊！