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  • 下半學期講座-《飛翔的精靈》

    2013-12-24 發布人:系統管理員
    【講座題目】飛翔的精靈
    【主講教師】黃惟綱
    【針對年級】預初
    【上課地點】預初(7)班教室
    【講座簡介】
        鳥類是自然界最斑斕亮麗的一道風景線,有關它們的故事有許許多多。現代鳥類約有8,600種,我們可以根據鳥類的形態特征或生態特征進行分類。鳥類是大自然的寶貴財富,跟人類的關系非常密切。保護和合理利用鳥類資源,對于恢復和維護自然生態平衡,推進科研、教育、文化和經濟建設事業的發展,都具有重要的意義。
    雞是十二生肖中唯一的鳥類。高山叢林、沙漠草原、江河湖海乃至平常人家的枝頭屋檐,鳥類是自然界最斑斕亮麗的一道風景線。可有關它們的故事你又知道多少呢:誰的個子最大?誰跑得最快?誰飛得最高?
      1、鳥類之最
      2、大鴇
      3、形形色色的鳥巢
      4、鳥類的用途


    飛翔的精靈1.jpg


    飛翔的精靈2.jpg


    【聽后感】
        周二我參加由講解的講座《飛翔的精靈》的講座,聽后有很大的收獲。通過了這次講座,使我了解鳥兒們多姿多彩的生活,明白了許多鳥兒們的生活習性,也知道了許多在某一方面第一的鳥兒們及許多鳥兒求偶的方式,十分有趣。有些鳥兒的行為把我們弄得哄堂大笑,如寡婦鳥跳著在草叢中求偶,假裝自己有房子而且還炫耀自己的房子來吸引異性,然后吸引成功后就把蓋房子的任務交給了異性。鳥兒是十分可愛而聰明的,有些鳥兒為保護自己的家可以跟入侵者拼勁生命的決斗,直到把侵略者殺出危險區才會回去,十分勇敢,而且鳥兒們大多數都是十分有益的,如蜂鳥可以幫花兒傳播花粉,啄木鳥可以幫樹治病,貓頭鷹可以在田野里抓老鼠。所以我們一定要保護好這些鳥兒們,讓鳥兒們和我們一起和諧相處,讓我們一起保護鳥兒。(17屆7班 陳豪)

        星期二,我有幸參加了《飛翔的精靈》講座,主要內容是讓我們知道鳥的魅力所在,例如它的習性、如何去蓋窩還有如何去與鳥類達成共識等。讓我領略了千奇百怪的鳥類以及某些高超的蓋窩方式,都令我對鳥類產生了濃厚的興趣。播放的視頻讓我們真實體驗到了鳥類蓋窩的細心與勤奮,讓我們知道鳥類不為人知的一面。這個講座的意義不僅是在于拓展我們的課外知識,更重要的是呼吁我們要保護鳥類,鳥類如此,其他動物也不言而喻。(17屆7班 張旻宇)

        周二下午的講座,令我記憶深刻,主題是“飛翔的精靈”,講述了各種鳥類的習性、特點,兩節課生動有趣,老師還給我們觀看了“織布鳥”織巢的作用的視頻。這次講座讓我開了眼界,長了知識,還放松了我繃緊的時刻為學習奮斗的神經。黃老師準備了許多新奇、古怪,我從未聽說過的鳥類資料,深深吸引了我,這個講座我聽得津津有味;同時,我還相應地記了一些知識筆記,正好擴充我大腦的“存儲量”。當然,最“奇葩”的還是片子中的雄織布鳥“神通廣大”的本領——它能不辭辛苦地工作筑巢,只是為了求來雌織布鳥的喜愛。然而,當它幾天后仍未求到偶,它就毫不猶豫地將自己花費許多心血的巢拆掉,再重新做一個更好的來吸引雌鳥的眼球。雖然我知道這是它們的習慣,但這間接地告訴我們:做事要有目的,且要目的專一。有了目的,就必須盡全力去完成。要持之以恒,不能半途而廢,要有付出心血的準備。當然,不能盲目,永遠在一道“卡”上掙扎,學會融會貫通才有可能成功。(17屆7班 黃梓欣)

        周二我聽了講座《飛翔的精靈》,學習到了許多有關于“飛翔的精靈”——鳥類的知識。一開始,老師就為我們講述了許多“鳥類之最”。其中有最大的鳥——鴕鳥,身高可達2-3米;有最小的鳥——吸蜜蜂鳥,身長只有5.6厘米;有最重的鳥——大鴇,最重的體重可達18千克;還有游得最快的鳥——巴布亞企鵝,時速為27.4千米……這些“鳥類之最”都使我們贊嘆不已,為它們的能力而驚嘆。原來鳥類界也有許多“吉尼斯世界紀錄 ”。接著,我們又學習了鳥的分類,鳥分為走禽、游禽、涉禽、鶉雞、鳩鴿、攀禽、猛禽和鳴禽。它們的習性各不相同,都有自己獨特的食譜、棲息地、窩巢等,這些也讓我們更深的了解了這些精靈們。最后,我們觀看了兩部紀錄片,分別是講鳥類的筑巢和繁殖。第一部主要講了織布鳥高超的筑巢技術,看了使我們又贊嘆不已。比起人類工程師們,鳥類工程師們也毫不遜色。而第二部中則為我們介紹了好幾種鳥類的求偶方式,最令我記憶深刻的一種鳥是“藝術家”,它們欣賞美,會用花朵、果實來裝飾自己的窩。這次講座使我更深的了解了這些精靈們,也讓我對自然有了更濃的興趣。(17屆7班 趙若芊)

        周二我有幸聽到科學黃老師有關《飛翔的精靈》的講座,讓我收獲不少。在空中有一群小精靈,它們飛翔著,蔚藍的天空,是它們的家。相信大家都知道,這群可愛的小精靈就是我們的朋友——鳥類。鳥類的飛翔讓萊特兄弟有了啟發,研發了飛機,這給我們長途的旅行帶來了很大的方便,也是我們現代交通必不可少的工具。人類的很多品質也是和鳥類是相通的,老鷹媽媽把鷹巢筑在懸崖峭壁上,但卻“狠心”地將不敢俯沖飛翔的小鷹趕出巢穴,是老鷹媽媽不愛自己的孩子嗎?不是,是因為老鷹媽媽深知:如果小鷹不盡快學會飛翔、覓食不會獨立的面對大自然,很快就走向死亡。(17屆7班 徐奕棟)

        周二,我參加了飛翔的精靈這個講座。老師向我們介紹了有關鳥類的知識,例如:飛的最快的鳥,最大的鳥,最小的鳥,飛得最高的鳥等。同時,我們也欣賞了一些有趣的視頻:織布鳥是如何搭窩......通過本次講座,不僅使我對鳥類的生活有了進一步的認識,知道了鳥類在搭窩方面有著驚人的技術十分聰明,不同的鳥類之間也會有很大的差異,改變了我對鳥類的看法,還領悟到了大自然的無窮奧秘。在以后的學習生活中,我也會更加仔細地觀察身邊的事物,觀察大自然。(17屆7班 顧祎豪)
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