下午第二節課下課后，同學們陸陸續續地來到了各自講座的教室。我和我們班的其他幾位女生參加的是韓笑老師的“我的身邊美感練習”。
    韓笑老師不僅是我們學校的一位老師，她還是一名iPhone攝影師。她能用iPhone拍攝出身邊的平常但是我們卻發現不了的美。
    在講座的一開始，韓老師先給我們看了一些她自己的攝影作品。照片簡單輕快，給人一種簡簡單單、明快的美。
    圖中的人物也很有趣。他們不再是呆板地站著，統一地微笑，而是有的蹦起，有的躺下，有的半露著臉，有的半吊在樓梯上……還有的甚至踢腿蹬腳，做出奇怪而有 趣的動作。照片也不再突出人物，而是他們的背景。有的照片上，只顯出人物那黑黑的影子，為本來就凝重的建筑物平添了幾分安寧。
    在照片上，景物不再是平平的，而是極富立體感。而黑白的顏色，把原來喧鬧的世界變得沉重。
    還有好幾張遠近圖呢！韓老師利用遠近關系，以一種極其有趣的方式，表現出了近大遠小的神奇：有一個人被另一個人的手指拎起；三個人吊在一把傘上……
    其實，這些攝影地點都在我們的身邊，只要用心，便能發現那平凡卻不同尋常的美。生活中在簡單的東西，哪怕只是一支筆、一個茶杯、一盆植物，只要我們有一種善于發現美的眼睛，都可以發現身邊最最平凡、最最簡單卻最最動人的美麗。它可以小到一片花瓣，大到一棟建筑。
    羅丹說：“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”誠然，美是無處不在的，重要的是我們要去發現它，贊嘆它，這樣才能發現身邊簡簡單單的美呀！